วิธีเพิ่มความสำเร็จของนักเรียนในการเรียนรู้ออนไลน์: 5 เคล็ดลับสำหรับนักการศึกษา

เผยแพร่แล้ว: 2022-05-07

คุณรู้รูปลักษณ์ ตาเคลือบ โทรศัพท์ซ่อนอยู่ใต้โต๊ะ ไม่เต็มใจที่จะตอบแม้แต่คำถามที่ง่ายที่สุด

ยากพอที่จะดึงดูดนักเรียนที่เรียนรู้ในองค์กรของคุณเมื่อพวกเขานั่งตรงหน้าคุณ การต่อสู้นั้นยากขึ้นเมื่อผู้เรียนของคุณอยู่ห่างไกล และคุณไม่สามารถติดตามการมีส่วนร่วมของพวกเขาในแบบเรียลไทม์

การมีส่วนร่วมเป็นหนึ่งในการต่อสู้ดิ้นรนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับผู้ฝึกสอนในองค์กรโดยใช้วิธีอีเลิร์นนิง แม้จะมีความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีอีเลิร์นนิงในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา แต่ปัญหาด้านการมีส่วนร่วมยังคงมีอยู่

วิธีเพิ่มความสำเร็จของนักเรียนในการเรียนรู้ออนไลน์

โชคดีมีหวัง!

ขณะนี้มีเครื่องมือมากกว่าที่เคยเพื่อสร้างนักเรียน eLearning ที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน ความผิดพลาดเพียงอย่างเดียวที่คุณสามารถทำได้คือการไม่ใช้ประโยชน์จากมัน

หากคุณสงสัยว่าจะเพิ่มความสำเร็จของนักเรียนในการเรียนรู้ออนไลน์ได้อย่างไร เคล็ดลับห้าข้อนี้เป็นจุดเริ่มต้นที่ดี

5 เคล็ดลับ eLearning สำหรับนักเรียนที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน

1. ดึงดูดความสนใจของพวกเขาด้วยการสร้างภาพข้อมูลที่น่าสนใจ

หากคุณนำเสนอหน้าเนื้อหาที่น่าเบื่อและขาดสิ่งที่น่าสนใจทางสายตา คุณก็จะสูญเสียเนื้อหาเหล่านั้นไป ฟ้า เซนต์ .

วิธีที่ดีที่สุดในการกันสายตาเหล่านั้นจากการจ้องมองคือการทำให้เนื้อหาของคุณดูน่าสนใจ กระตุ้นจิตใจ และวนรอบในความรู้สึกมากกว่าแค่การมองเห็น

วิธีที่เร็วที่สุดในการบรรลุสิ่งนี้คือมัลติมีเดีย แต่คุณยังสามารถใช้เวลาทดลองด้วยวิธีต่างๆ ในการนำเสนอเนื้อหาเพื่อดูว่าสิ่งใดที่ดึงดูดความสนใจของนักเรียนได้ดีที่สุด

เคล็ดลับในการดำเนินการ:

  • ต้องการส่งข้อมูลสั้นๆ สั้นๆ เช่น สถิติหรือคำแนะนำใช่หรือไม่ ลองอินโฟกราฟิก ตรวจสอบรายชื่อซอฟต์แวร์การออกแบบกราฟิกฟรีของ Capterra เพื่อค้นหาเครื่องมือที่เหมาะสมที่สุดในการเริ่มต้น
  • การบรรยายเป็นส่วนสำคัญของการศึกษา ช่วยให้คุณส่งข้อมูลไปยังผู้เรียนได้อย่างมีส่วนร่วม โดยปล่อยให้นักเรียนจดบันทึกได้อย่างอิสระ เป็นไปไม่ได้ที่จะทำซ้ำในสภาพแวดล้อม eLearning ใช่ไหม ผิด! ลองค้นหาระบบจัดการเนื้อหาวิดีโอเพื่อช่วยคุณบันทึกการบรรยายและโพสต์ทางออนไลน์ ระบบบางระบบ (เช่น Panopto ด้านล่าง) ให้คุณบันทึกการบรรยายของคุณในภายหลัง หรือนำเสนอต่อนักเรียนของคุณในแบบเรียลไทม์

สกรีนช็อตของ Panopto ซอฟต์แวร์บันทึกการบรรยาย

สกรีนช็อตของซอฟต์แวร์บันทึกการบรรยาย Panopto (ที่มา)

2. ทำให้สั้น

เช็คสเปียร์กล่าวว่า "ความกะทัดรัดคือจิตวิญญาณของความเฉลียวฉลาด" และเดอะซิมป์สันส์กล่าวว่า "ความกะทัดรัดคือความเฉลียวฉลาด" ไม่ว่าจะด้วยวิธีใด การทำให้สั้นเป็นคำแนะนำ eLearning ที่ดี

การมุ่งเน้นไปที่หัวข้อเดียวและจำกัดเนื้อหาให้เท่าที่จำเป็นจะเพิ่มการมีส่วนร่วมและการซึมซับ ยิ่งบทเรียนของคุณนานขึ้น นักเรียนก็จะยิ่งเรียนรู้เนื้อหาที่ควรจะเรียนรู้ได้ยากขึ้นเท่านั้น

ช่วงความสนใจลดลงอย่างฉาวโฉ่ในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา โอกาสที่นักเรียน eLearning ของคุณต้องดิ้นรนกับการโฟกัส ทำให้การมีส่วนร่วมน่ากลัวยิ่งขึ้น การรักษาเนื้อหาให้สั้นที่สุดจะช่วยให้คุณชนะการต่อสู้ได้

เคล็ดลับในการดำเนินการ:

  • ตัดไขมันออกจากงานเขียนของคุณ แอปอย่าง Hemmingway สามารถช่วยคุณตรวจสอบระดับการอ่านของงานเขียนและตัดคำที่ไม่จำเป็น เครื่องมือใดๆ ที่ช่วยให้ประโยคของคุณสั้นลง ชัดเจนขึ้น และซับซ้อนน้อยลงจะทำให้นักเรียนเข้าถึงงานเขียนของคุณได้มากขึ้น
  • อย่าทำมากเกินไปในครั้งเดียว กำหนดขอบเขตของบทเรียนเพื่อให้มีสมาธิในการสื่อสารหัวข้อสำคัญหรือประเด็นสำคัญ หากคุณสามารถหาสถานที่เพื่อจำกัดเนื้อหาของคุณได้ ให้ทำมัน
  • มีวิดีโอไหม ตัดความยาววิดีโอให้มากที่สุด และอย่าลืมเวลาที่ใช้ในการโหลดและบัฟเฟอร์ สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำในเนื้อหาการฝึกอบรมผ่านวิดีโอสามารถช่วยได้
  • หากคุณยังคงประสบปัญหาในการตัดเนื้อหาของคุณหลังจากใช้งานผ่านแอพ ให้พิจารณาว่าบรรณาธิการมืออาชีพแนะนำให้คุณแก้ไขงานของคุณเองอย่างไร การทำตามคำแนะนำอาจทำให้งานเขียนสั้นลงและทำให้น่าสนใจยิ่งขึ้น เคล็ดลับเหล่านี้สำหรับประโยคที่สั้นลงเป็นจุดเริ่มต้นที่ดี

สกรีนช็อตของแอพ Hemingway

สกรีนช็อตของแอพ Hemingway (ที่มา)

3. นำเสนอบทเรียนที่นักเรียนรู้สึกว่ามีความเกี่ยวข้องกับความต้องการของพวกเขา

ไม่มีอะไรเลวร้ายไปกว่าการต้องอดทนต่อการฝึกอบรมภาคบังคับซึ่งไม่เกี่ยวข้องกับคุณและความรับผิดชอบในงานของคุณ มันน่าเบื่อ ไม่ช่วยเหลือ และอาจเสียเวลาอันมีค่า

ช่วยนักเรียนของคุณจากชะตากรรมนี้โดยทำให้แน่ใจว่าสื่อการฝึกอบรม eLearning ของคุณมีความเกี่ยวข้องและเป็นประโยชน์กับทุกคนที่กำลังจะศึกษา

เคล็ดลับในการดำเนินการ:

  • ถามพนักงานว่าต้องเรียนรู้อะไร พวกเขารู้สึกมั่นใจในตำแหน่งปัจจุบันและต้องการมุ่งไปข้างหน้าหรือไม่? พวกเขาต้องการการรีเฟรชพื้นฐานหรือไม่? คำตอบของคำถามเหล่านี้จะช่วยให้คุณเขียนถึงพวกเขา เป้าหมายของพวกเขา และความสนใจของพวกเขา หากสื่อมีความเกี่ยวข้อง นักเรียน eLearning ของคุณจะมีส่วนร่วมมากขึ้น ลองใช้ซอฟต์แวร์สำรวจเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนต้องการทราบ
  • ทำทุกอย่างที่ทำได้เพื่อขายความเกี่ยวข้องของบทเรียน นักเรียนอาจไม่เข้าใจถึงความสำคัญของเนื้อหา ทำให้พวกเขาสงสัยว่าทำไมคุณถึงรบกวนที่จะสอนเรื่องนี้ หากผู้เรียนไม่รู้คุณค่าของเนื้อหา พวกเขาจะไม่สนใจเนื้อหา เมื่อพวก เขา เข้าใจ การมีส่วนร่วมก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว
  • ทำการบ้านของคุณ. เพียงเพราะนักเรียนบอกว่าพวกเขาไม่จำเป็นต้องเรียนรู้บางอย่างไม่ได้หมายความว่าสิ่งนั้นจะไม่เกี่ยวข้องโดยอัตโนมัติ หากงานวิจัยของคุณบอกว่าคนส่วนใหญ่ในตำแหน่งหนึ่งๆ ไม่ทราบข้อมูลสำคัญหรือสามารถใช้ทบทวนได้ ให้รวมไว้ด้วย ในตอนท้าย คุณยังต้องแน่ใจว่าทุกคนพร้อมเสมอ

4. ถ้าคุณไม่มีส่วนร่วม พวกเขาก็จะไม่ทำเช่นกัน

เมื่อคุณสอนชั้นเรียนแบบตัวต่อตัว คุณจะตรวจสอบระดับความสนใจของนักเรียนในบรรยากาศแบบสดๆ ได้ คุณสามารถดูพวกเขาและดูว่าพวกเขามีส่วนร่วมแค่ไหน ตาของพวกเขาเคลือบอยู่หรือไม่? พวกเขาตอบคำถามหรือไม่? พวกเขากำลัง ถาม คำถาม? หรือพวกเขาถูกตรวจสอบโดยสิ้นเชิง?

คุณอาจไม่สามารถอ่านห้องจากระยะไกลได้ แต่ยังมีเครื่องมือที่คุณสามารถใช้ได้ เช่น การทดสอบตามกำหนดเวลาและวิดีโอแชทแบบกลุ่ม เพื่อให้แน่ใจว่าชั้นเรียนของคุณพร้อมและไม่เช็คเอาท์

จำไว้ว่าเมื่อคุณได้รับความสนใจแล้ว คุณต้องพยายามรักษามันไว้ ติดตามผลกับนักเรียนของคุณหลังจากจบบทเรียนไปไม่นาน และวนกลับมาในภายหลัง นักเรียนลืมข้อมูลอย่างรวดเร็ว แต่คุณสามารถช่วยลดการสูญเสียความทรงจำนี้ได้โดยการติดตามผลในเชิงรุก

เคล็ดลับในการดำเนินการ:

  • จับตาดูนักเรียนของคุณโดยใช้ LMS พร้อมฟีเจอร์วิดีโอแชทหรือซอฟต์แวร์การประชุมทางไกล คุณจึงสามารถเห็นใบหน้าของนักเรียนในขณะที่คุณบรรยาย และติดตามว่าพวกเขาลงทุนและใส่ใจมากน้อยเพียงใด
  • ใช้ LMS ที่จับเวลานักเรียนของคุณในบทเรียน แบบทดสอบ หรือทั้งสองอย่าง วิธีนี้จะช่วยให้คุณรวบรวมข้อมูลว่านักเรียนต้องใช้เวลานานแค่ไหนในการทำเนื้อหา ซึ่งสามารถเป็นตัวบ่งชี้ที่ดีว่าใครเป็นใครและไม่สนใจ นอกจากนี้ยังช่วยให้คุณระบุจุดที่นักเรียน eLearning ของคุณไม่ได้มีส่วนร่วมเพราะพวกเขากำลังดิ้นรนกับเนื้อหา
  • ลดข้อมูลที่ถูกลืมให้เหลือน้อยที่สุดโดยใช้กลยุทธ์การติดตามผล เช่น แบบทดสอบสั้นๆ หลายๆ แบบเกี่ยวกับข้อมูลที่ศึกษา การทบทวนแนวคิดหลัก และวิธีการเรียนรู้ทางสังคมที่ส่งเสริมให้เพื่อนรุ่นเดียวกันสอนซึ่งกันและกัน

ภาพหน้าจอจาก TalentLMS ซึ่งเป็น LMS ที่มีคุณสมบัติการทดสอบตามกำหนดเวลา

สกรีนช็อตจาก TalentLMS ซึ่งเป็น LMS พร้อมคุณสมบัติการทดสอบตามกำหนดเวลา (ที่มา)

5. ความก้าวหน้าในการให้รางวัลสร้างแรงผลักดันและขับเคลื่อนการมีส่วนร่วม

ไม่มีอะไรลดระดับผู้เรียนได้เร็วกว่าความรู้สึกราวกับว่าพวกเขาไม่มีความก้าวหน้า หรือความก้าวหน้าของพวกเขาไม่สำคัญจริงๆ หากคุณไม่ได้ให้รางวัลกับความก้าวหน้าที่นักเรียนอีเลิร์นนิงของคุณสร้างขึ้น การมีส่วนร่วมกับพวกเขาก็จะยากขึ้นมาก

ใช้วิธีการติดตามและติดตามที่คุณใช้เพื่อเช็คอินและใช้เพื่อช่วยคุณค้นหาและให้รางวัลความก้าวหน้าของนักเรียนด้วย เมื่อนักเรียนจบโมดูล พวกเขาควรได้รับคำติชม แม้ว่าจะเป็นเพียง "ขอแสดงความยินดี!" แบบอัตโนมัติ อีเมลในกล่องจดหมายของพวกเขา การใช้เวลาเพิ่มขึ้นเล็กน้อยเพื่อให้พวกเขารู้สึกดีกับความสำเร็จของพวกเขา พวกเขาจะให้ความสนใจกับเอกสารประกอบหลักสูตรของคุณ

เคล็ดลับในการดำเนินการ:

  • ลององค์ประกอบ gamified เพื่อทำให้บทเรียน eLearning ของคุณสนุกและคุ้มค่ามากขึ้น คุณลักษณะต่างๆ เช่น แถบความคืบหน้าและป้ายแสดงความสำเร็จช่วยให้นักเรียนรู้สึกทุ่มเทกับบทเรียนมากขึ้น
  • มองหาวิธีที่จับต้องได้จริงเพื่อตอบแทนนักเรียนของคุณ ซึ่งจะแตกต่างกันไปในแต่ละสำนักงาน แต่คุณสามารถดูรายการวิธีมากมายในการให้รางวัลแก่พนักงานในการเริ่มต้นใช้งาน
  • ใช้ประโยชน์จากวิธีการที่ผู้เชี่ยวชาญด้าน HR ใช้เพื่อให้พนักงานมีส่วนร่วมและลงทุนในงานของตน การอธิบายให้นักเรียนฟังว่าเหตุใดบทเรียน eLearning ของคุณจึงมีความสำคัญ การแสดงให้พวกเขาเห็นว่าคุณใส่ใจพวกเขาในฐานะผู้คน และการทำงานอย่างหนักเพื่อสร้างพวกเขาขึ้นมาเป็นทีมล้วนเป็นกลเม็ดที่ดีในการดึงดูดให้นักเรียนมีส่วนร่วม

อะไรคือเคล็ดลับของคุณในการทำให้นักเรียน eLearning มีส่วนร่วม?

คุณให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างไร มีเคล็ดลับดี ๆ ที่จะแบ่งปันหรือไม่? โพสต์ไว้ในความคิดเห็นด้านล่าง หรือเข้าร่วมการสนทนาโดยทวีตหาฉันที่ @CapterraHalden

ชอบบทความนี้? ต้องการที่จะกระจายความรัก? แชร์บน LinkedIn, Twitter และ Facebook เพื่อช่วยดึงดูดนักเรียน eLearning ทุกที่