คู่มือพื้นฐานสำหรับการเปรียบเทียบ

เมื่อฉันอ่าน "Allegory of the Cave" ครั้งแรกในฐานะรุ่นพี่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย มันเปลี่ยนชีวิตฉัน โดยประสานให้เพลโตเป็นนักปรัชญาโบราณคนโปรดของฉัน และยืนยันการเลือกเรียนวิชาเอกภาษาอังกฤษในวิทยาลัยของฉัน ฉันอยากเป็นคนที่ได้สัมผัสกับความเป็นจริงอย่างที่มันเป็น ไม่ใช่คนที่ดูเงาบนกำแพงและไม่รู้ว่าชีวิตมีอะไรมากกว่านั้น ฉันอยากเป็นคนที่พยายามนำคนอื่นออกจากความมืด ชาดกเป็นอุปกรณ์ทางวรรณกรรมที่ช่วยทำอย่างนั้น

นิยามเปรียบเทียบ

กล่าวโดยย่อ อุปมานิทัศน์เป็นเรื่องราวที่พยายามนำเสนอความจริงสากลที่ลึกซึ้งเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของมนุษย์ผ่านการใช้สัญลักษณ์

เปรียบเทียบคืออะไร?

เรื่องราวเชิงเปรียบเทียบเป็นเรื่องที่มีหลายชั้นหลายความหมาย มีความหมายพื้นผิวซึ่งเป็นสิ่งที่เรื่องราวเป็นเรื่องเกี่ยวกับมูลค่า จากนั้นก็มีความหมายลึกซึ้งกว่านั้นเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับแนวคิดที่ซับซ้อน ซึ่งมักจะมีลักษณะทางการเมือง ศาสนา หรือศีลธรรมที่อาจอธิบายได้ยากหรือเป็นที่ถกเถียงกันจนคุณอาจประสบปัญหาได้หากคุณพยายาม พูดอย่างเปิดเผย

เรื่องราวเชิงเปรียบเทียบอาจเป็นรูปแบบที่เก่าแก่ที่สุด “Allegory of the Cave” ของ Plato ตามที่บอกไว้ใน “The Republic” เป็นหนึ่งในตัวอย่างที่มีชื่อเสียงที่สุดและเขียนขึ้นในศตวรรษที่ 3 ก่อนคริสตกาล นักวิชาการบางคนเชื่อว่าเรื่องราวทางศาสนาและตำนานในประเพณีโบราณหลายๆ ซึ่งในกรณีนี้พวกเขาจะลงวันที่ก่อน "สาธารณรัฐ"

มีสองวิธีที่แตกต่างกันในการบอกเล่าเรื่องราวเชิงเปรียบเทียบ หนึ่งคือการใช้สัญลักษณ์เปรียบเทียบซึ่งวัตถุหรือตัวละครมีเอกลักษณ์ที่เป็นที่รู้จักหรือยูทิลิตี้ทางโลกภายในเรื่อง แต่ยังแสดงถึงแนวคิดที่ใหญ่กว่า ดันเต้ใช้ประเภทนี้ใน “The Divine Comedy” ตัวละครของเบียทริซและเวอร์จิลเป็นตัวแทนของแนวคิดเกี่ยวกับการเปิดเผยจากสวรรค์และเหตุผลของมนุษย์ตามลำดับ แต่ก็เป็นตัวแทนของคนจริงๆ ที่อาศัยอยู่จริงด้วย อีกประเภทหนึ่งคืออุปมานิทัศน์ที่ตัวละครไม่มีตัวตนนอกเหนือจากแนวคิดที่พวกเขาควรจะเป็นตัวแทน “Everyman” ซึ่งเป็นบทละครที่มีคุณธรรมตั้งแต่ศตวรรษที่ 15 เป็นตัวอย่างประเภทที่ตัวละครได้รับชื่อ เช่น ความงาม ความตาย ความรู้ และความแข็งแกร่ง

บทสรุปของถ้ำ

"เปรียบเทียบถ้ำ" จาก "สาธารณรัฐ" ของเพลโตเป็นหนึ่งในสัญลักษณ์เปรียบเทียบที่เก่าแก่ที่สุดและมีชื่อเสียงที่สุด เนื้อหาเกี่ยวกับนักโทษสามคนที่มีชีวิตอยู่ตลอดชีวิตถูกล่ามโซ่ไว้กับกำแพงในถ้ำซึ่งหันหน้าไปทางด้านหลัง พวกเขาถูกมัดไว้จนไม่สามารถขยับศีรษะได้และไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องมองไปทางด้านหลังถ้ำ ด้านหลังกำแพงมีไฟที่ลุกโชนอยู่เสมอ ความคิดของพวกเขาผ่านระหว่างไฟกับผนังที่ถือสิ่งของ ผู้ต้องขังเห็นเงาที่ทอดมาจากวัตถุ และเนื่องจากนั่นคือทั้งหมดที่พวกเขารู้เกี่ยวกับความเป็นจริง พวกเขาจึงมองว่าเงานั้นเป็นความจริง

วันหนึ่ง นักโทษคนหนึ่งหนีออกจากถ้ำไป ในตอนแรก แสงของดวงอาทิตย์ทำให้ตาของเขาพร่ามัว แต่ในที่สุด แสงเหล่านั้นก็ปรับตัวเข้าหากัน และเขาก็สามารถมองโลกตามความเป็นจริงได้ และมันก็เป็นมากกว่าแค่เงา เขากระตือรือร้นที่จะกลับไปที่ถ้ำและบอกเพื่อนนักโทษถึงสิ่งที่ได้เรียนรู้และนำพวกเขาออกไปข้างนอก แต่เมื่อเขากลับไป สิ่งที่เขาพูดฟังดูแปลกสำหรับคนอื่นๆ มาก ต่างจากความเป็นจริงเพียงอย่างเดียวที่พวกเขาเคยรู้จัก พวกเขาปฏิเสธที่จะเชื่อเขาหรือไปกับเขาออกจากถ้ำ พวกเขาขู่ว่าจะฆ่าเขา ถ้าเขายังคงเล่าเรื่องไร้สาระเหล่านี้ซ้ำๆ

“อุปมานิทัศน์ของถ้ำ” มีทั้งข้อความและคำเตือน มันบอกเราว่าความจริงและความจริงเชิงวัตถุมักมีมากกว่าที่เรารับรู้ นอกจากนี้ยังเตือนเราด้วยว่าผู้คนอาจสบายใจกับสิ่งที่พวกเขาคุ้นเคยและอยากจะรักษาการรับรู้ของตนเองเกี่ยวกับโลก แม้ว่าจะมีจำกัด มากกว่าที่จะรู้ความจริงทั้งหมด ผู้ที่พยายามเกลี้ยกล่อมให้พวกเขาก้าวข้ามขีดจำกัดอาจพบกับความกลัว ความเกลียดชัง และบางครั้งก็ถูกคุกคามด้วยความรุนแรง

ตัวอย่างเปรียบเทียบ

มีตัวอย่างงานเชิงเปรียบเทียบอีกมากมายในวรรณคดี พวกเขามักจะถูกจัดระเบียบตามช่วงเวลาที่พวกเขาถูกสร้างขึ้น ตัวอย่างเช่น เรื่องราวในถ้ำของเพลโตเป็นตัวอย่างในสมัยโบราณ ขณะที่ “Everyman” และ “The Divine Comedy” มาจากยุคกลาง

โอกาสดีที่คุณได้ยินอุปมาอุปมัยในวัยเด็กของคุณโดยไม่ทราบว่านั่นคือสิ่งที่พวกเขาเป็น นิทาน เช่น นิทานอีสป และอุปมาจากพระคัมภีร์ไบเบิลภาคพันธสัญญาใหม่เป็นตัวอย่างของเรื่องราวเชิงเปรียบเทียบ หนังสือเด็กสมัยใหม่ก็ใช้เช่นกัน “The Sneetches” โดย Dr. Suess เป็นตัวอย่างที่ดีในการเล่าเรื่องเชิงเปรียบเทียบในรูปแบบอารมณ์ขันที่เป็นลักษณะเฉพาะของเขา ในขณะที่แสดงความคิดเห็นที่ซับซ้อนเกี่ยวกับหัวข้อที่ร้ายแรงของการเหยียดเชื้อชาติ

อย่างไรก็ตาม สัญลักษณ์เปรียบเทียบไม่ได้มีไว้สำหรับเด็กเท่านั้น อีกตัวอย่างหนึ่งของการเขียนเชิงเปรียบเทียบที่ทันสมัยกว่าคือ “Animal Farm” โดย George Orwell นี่เป็นนวนิยายเกี่ยวกับเล่ห์เหลี่ยมทางการเมืองในหมู่สัตว์ในโรงนาที่แสดงถึงการปฏิวัติรัสเซีย แม้ว่าลวดลายของฟาร์มจะเป็นที่นิยมในเรื่องราวของเด็ก แต่ก็เป็นเรื่องราวสำหรับผู้ใหญ่อย่างไม่น่าสงสัย

เปรียบเทียบกับการบังคับใช้

ระวังให้มากเมื่อคุณได้ยินนักวิจารณ์หรือนักวิจารณ์พูดถึงงานที่ถูก "ตีความ" ว่ามีความหมายเชิงเปรียบเทียบหรือพูดถึง อุปมาอุปมัยไม่ได้เกิดขึ้นโดยบังเอิญ ตามคำจำกัดความ ผู้เขียนตั้งใจให้งานมีความหมายเชิงเปรียบเทียบ หากนี่ไม่ใช่เจตนาของผู้เขียน ก็ไม่ใช่อุปมานิทัศน์

ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่สามารถเข้าใจเรื่องราวที่ผู้เขียนไม่ได้ตั้งใจได้ นั่นเป็นแนวคิดที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงที่เรียกว่าการ บังคับใช้ ตัวอย่างเช่น หลายคนเข้าใจผิดว่า "พ่อมดมหัศจรรย์แห่งออซ" นวนิยายของแอล. แฟรงก์ บอม เป็นอุปมานิทัศน์เกี่ยวกับขบวนการประชานิยมในสหรัฐอเมริกา ไม่ได้มีเจตนาเช่นนั้น ครูคนหนึ่งในปี 2506 ใช้ข้อความนี้เพื่ออธิบายการเลือกตั้งประธานาธิบดีในปี 2439 และดึงดูดนักเรียนด้วยหัวข้อที่ไม่น่าสนใจสำหรับพวกเขา ประสบความสำเร็จอย่างมากจนหลายทศวรรษต่อมา ผู้คนยังคงพูดถึงเรื่องนี้ โดยเข้าใจผิดคิดว่าเป็นเจตนาเชิงเปรียบเทียบของผู้เขียน

เป็นการยากที่จะจำความแตกต่างระหว่างการ เปรียบเทียบ และการ บังคับใช้ ฉันต้องหยุดตัวเองเสมอจากการอ้างถึง “The Dark Crystal” ของจิม เฮนสันว่าเป็นเชิงเปรียบเทียบ ฉันรู้ว่ามันมีความหมายกับฉันอย่างไร แต่ฉันไม่แน่ใจว่าเขาตั้งใจที่จะสื่อข้อความที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นหรือไม่

คุณมีเรื่องราวเชิงเปรียบเทียบที่ชื่นชอบหรือไม่? คุณอ่านหรือฟังครั้งแรกเมื่อใด คุณเคยสับสน เรื่องเปรียบเทียบ กับการ บังคับใช้ หรือไม่? บอกเราเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ในความคิดเห็น