Cum să creșteți succesul studenților în învățarea online: 5 sfaturi pentru educatori

Știi aspectul. Ochi străluciți, un telefon ascuns sub marginea mesei, reticența de a răspunde chiar și la cele mai simple întrebări.

Este destul de dificil să-ți implici studenții de învățare corporativă atunci când stau chiar în fața ta. Această luptă se agravează atunci când cursanții tăi sunt departe și nu le poți monitoriza implicarea în timp real.

Implicarea este una dintre cele mai mari lupte pentru formatorii corporativi care folosesc metode de eLearning. În ciuda progreselor tehnologice de eLearning din ultimul deceniu, problemele de implicare persistă.

Din fericire, există speranță!

Avem acum mai multe instrumente ca niciodată pentru a crea studenți eLearning implicați activ; singura greșeală reală pe care o poți face este să nu profiti de ele.

Dacă vă întrebați cum să creșteți succesul studenților în învățarea online, aceste cinci sfaturi sunt un loc minunat pentru a începe.

5 sfaturi de eLearning pentru studenții implicați activ

1. Atrageți-le atenția cu vizualizări convingătoare

Dacă le prezentați elevilor o pagină plictisitoare de conținut care nu are ceva interesant din punct de vedere vizual, îi veți pierde. Fa st .

Cea mai bună modalitate de a împiedica acești ochi să nu se întâlnească este să vă faceți conținutul interesant de privit, să stimuleze mental și să faceți o buclă în mai multe sensuri decât doar vederea.

Cea mai rapidă modalitate de a realiza acest lucru este multimedia, dar vă puteți dedica și timp pentru a experimenta diferite metode de furnizare a conținutului pentru a vedea ce reține cel mai bine atenția elevilor dvs.

SFATURI DE IMPLEMENTARE:

• Trebuie să oferiți o grămadă de informații rapide, cum ar fi statistici sau instrucțiuni? Încearcă un infografic. Consultați lista gratuită Capterra de software de design grafic pentru a găsi instrumentul perfect pentru a începe.
• Prelegerile sunt un element de bază al educației; vă permit să furnizați informații cursanților dvs. într-un mod captivant, lăsându-le în același timp liberi să ia notițe. Imposibil de replicat într-un mediu de eLearning, nu? Gresit! Încercați să găsiți un sistem de gestionare a conținutului video care să vă ajute să înregistrați prelegeri și să le postați online. Unele sisteme (cum ar fi Panopto de mai jos) vă permit să vă înregistrați prelegerile pentru mai târziu sau să le prezentați studenților în timp real.

Captură de ecran a software-ului de înregistrare a prelegerilor Panopto (Sursa)

2. Ține-l scurt

Shakespeare a spus: „Concizia este sufletul inteligenței”, iar Simpsonii au spus: „Scuritatea este inteligența”. În orice caz, menținerea scurtă este un sfat bun de eLearning.

Concentrarea pe un subiect și limitarea materialului la ceea ce este necesar crește implicarea și absorbția. Cu cât lecțiile sunt mai lungi, cu atât este mai greu pentru studenți să rămână la curent cu materialul pe care ar trebui să-l învețe.

Durata atenției s-a redus în mod notoriu în ultimele două decenii; șansele sunt ca studenții tăi eLearning să se lupte cu concentrarea, ceea ce face implicarea și mai descurajantă. Păstrarea materialului cât mai scurt posibil vă poate ajuta să câștigați lupta.

SFATURI DE IMPLEMENTARE:

• Tăiați grăsimea din scrisul dvs. Aplicații precum Hemmingway vă pot ajuta să verificați nivelul de citire al scrisului și să tăiați cuvintele inutile. Orice instrument care vă ajută să vă faceți propozițiile mai scurte, mai clare și mai puțin complicate vă va face scrisul mai accesibil elevilor.
• Nu face prea multe deodată. Scopul lecției pentru a vă concentra pe comunicarea unui subiect important sau a unei concluzii cheie. Dacă puteți găsi un loc pentru a vă restrânge materialul, faceți-o.
• Ai video? Reduceți lungimea videoclipului cât de mult puteți și nu uitați de timpul necesar pentru încărcare și salvare. Aceste lucruri pe care le puteți face și ce nu ale conținutului de instruire video vă pot ajuta.
• Dacă încă vă străduiți să reduceți conținutul după ce îl rulați printr-o aplicație, uitați-vă la modul în care editorii profesioniști vă recomandă să vă editați propria lucrare. Urmărirea sfatului lor vă poate scurta scrisul și îl poate face mai captivant. Aceste sfaturi pentru propoziții mai scurte sunt un loc bun de început.

O captură de ecran a aplicației Hemingway (Sursă)

3. Oferiți o lecție pe care elevii o consideră relevantă pentru nevoile lor

Nu este nimic mai rău decât a trebui să suporti o pregătire obligatorie care nu are nimic de-a face cu tine și cu responsabilitățile tale de muncă. Este plictisitor, inutil și poate pierde timp prețios.

Salvați-vă studenții de această soartă, asigurându-vă, în prealabil, că materialul dvs. de instruire eLearning este relevant și util pentru toți cei care îl vor studia.

SFATURI DE IMPLEMENTARE:

• Întrebați angajații ce trebuie să învețe. Se simt încrezători în poziția lor actuală și doresc să se concentreze pe a merge mai departe? Au nevoie de o reîmprospătare a elementelor de bază? Răspunsurile la aceste întrebări vă vor ajuta să scrieți pentru ei, obiectivele și interesele lor. Dacă materialul este relevant, studenții tăi eLearning vor fi mai implicați. Încercați să utilizați un software de sondaj pentru a colecta date despre ceea ce elevii dvs. doresc să știe.
• Fă tot ce poți pentru a vinde relevanța lecției. Este posibil ca studenții să nu înțeleagă importanța materialului, lăsându-i să se întrebe de ce vă deranjați să le învățați acest lucru. Dacă cursanții tăi nu cunosc valoarea materialului, nu le va păsa de conținut. Când înțeleg , logodna crește.
• Fă-ți tema. Doar pentru că un student spune că nu trebuie să învețe ceva, nu înseamnă că este automat irelevant. Dacă cercetările dvs. arată că majoritatea oamenilor într-o anumită poziție nu cunosc o informație vitală sau ar putea folosi o actualizare, includeți-o. La sfârșitul zilei, mai trebuie să vă asigurați că toată lumea este la curent.

4. Dacă nu te angajezi, nici ei nu se vor implica

Când predați o clasă în persoană, puteți monitoriza nivelul de atenție al elevilor dvs. într-un cadru live. Poți să te uiți la ei și să vezi cât de implicați sunt. Ochii lor sunt străluciți? Ei răspund la întrebări? Își pun întrebări ? Sau sunt verificate complet?

Este posibil să nu puteți citi o cameră de la o distanță digitală, dar există totuși instrumente pe care le puteți utiliza, cum ar fi testele cronometrate și chat-urile video de grup, pentru a vă asigura că cursul dvs. se adaptează și nu iese.

Rețineți că, odată ce le aveți atenția, trebuie să lucrați pentru a o păstra. Urmăriți cursanții la scurt timp după terminarea lecțiilor și întoarceți-vă mai târziu. Elevii uită informații într-un ritm exponențial, dar poți contribui la minimizarea acestei pierderi de memorie prin urmărirea proactivă.

SFATURI DE IMPLEMENTARE:

• Urmăriți-vă studenții utilizând un LMS cu o funcție de chat video sau un software de întâlnire de la distanță, astfel încât să le puteți vedea fețele în timp ce predați și să țineți evidența cât de investiți și atenți sunt.
• Folosiți un LMS care să cronometreze elevii în lecțiile, chestionarele sau ambele. Acest lucru vă va permite să colectați date despre cât timp durează elevilor să parcurgă materialul, ceea ce poate fi un indicator excelent al cine acordă atenție și cine nu. De asemenea, vă poate ajuta să identificați zonele în care studenții dvs. de eLearning nu sunt implicați, deoarece se luptă cu materialul în sine.
• Minimizați informațiile uitate utilizând strategii de reținere ulterioare, cum ar fi mai multe chestionare scurte despre informațiile studiate, revizuirea ideilor cheie și metode de învățare socială care încurajează colegii să se învețe unul pe altul.

O captură de ecran de la TalentLMS , un LMS cu o funcție de testare temporizată (Sursă)

5. Recompensarea progresului creează impuls și stimulează participarea

Nimic nu-i demotivează pe cursanți mai repede decât să simtă că nu progresează sau că progresul lor nu contează cu adevărat. Dacă nu răsplătiți progresele pe care le fac studenții tăi eLearning, implicarea lor va fi mult mai dificilă.

Luați metodele de urmărire și monitorizare pe care le utilizați pentru a vă înregistra și folosiți-le pentru a vă ajuta să găsiți și să recompensați progresul elevilor. Când un student termină un modul, ar trebui să primească feedback, chiar dacă este doar un „Felicitări!” automatizat! e-mail în căsuța lor de e-mail. Luând puțin timp în plus pentru a-i face să se simtă bine în privința realizărilor lor, le va păstra atenția asupra materialelor de curs.

SFATURI DE IMPLEMENTARE:

• Încercați elementele gamificate pentru a vă face lecțiile eLearning mai distractive și pline de satisfacții. Funcții precum barele de progres și insignele de realizare îi ajută pe elevi să se simtă mai investiți în lecțiile lor.
• Căutați modalități tangibile, din lumea reală, de a vă recompensa elevii. Acest lucru va diferi de la birou la birou, dar puteți consulta această listă uriașă de moduri de a recompensa angajații pentru a începe.
• Accesați metodele pe care profesioniștii în resurse umane le folosesc pentru a-și menține angajații implicați și investiți în munca lor. Să le explici studenților de ce contează lecțiile tale de eLearning, să le arăți că îți pasă de ei ca oameni și să lucrezi din greu pentru a-i forma ca o echipă sunt toate trucuri bune pentru a menține studenții implicați.

Care sunt sfaturile tale pentru a menține implicați studenții eLearning?

Cum îți menții studenții implicați? Aveți sfaturi bune de împărtășit? Postați-le în comentariile de mai jos sau alăturați-vă conversației trimițându-mi pe Twitter @CapterraHalden.

Ti-a placut acest articol? Vrei să răspândești dragostea? Distribuiți-l pe LinkedIn, Twitter și Facebook pentru a contribui la implicarea studenților eLearning de pretutindeni.