教育者向けの代替認定プログラムにおける教育戦略と e ラーニング

E コースは特に教職を補完するものです。 言うまでもなく、教師候補者は、代替認定プログラムに登録しながら、教育戦略を強化するために電子コースを受講することができます。

さらに、e ラーニング市場が進化し続けており、 Allied Market Research のレポートでは、2030 年までにその市場規模が 8,400 億ドルを超えると予測されていることを考慮すると、何がパイの一部を獲得することを妨げているのでしょうか?

教育者向けの代替認定プログラムの仕組み

代替教師準備プログラムは、教育学位を持たない人が資格を取得し、免許を持つ教育者になるための二次的な方法を提供します。

ほとんどのプログラムは 1 年または 18 か月かかり、柔軟性が高く、多くのプログラムでは研修生がオンラインでコースを受講できます。

各州は、教師志望者向けの代替認定プログラムに関する独自の要件を設定しており、州教育庁は、受け入れられる認定プログラムがどのようなものであるべきかについて明確なガイドラインを定めています。

しかし全体として、ほとんどの州では、代替認定資格を取得したい人には学士号を取得し、身元調査に合格することを求めています。

代替ライセンスへの最初のステップは、教育者として働きたい州を選択することです。

次に、教えたい科目と学年を決めます。 あなたは特定の主題領域と学年レベルを教える資格を持っているため、このステップは不可欠です。

州教育局で承認された教師準備プログラムを確認し、いずれかを選択してください。 プログラムに申し込むと、資格があるかどうかの審査が行われます。

承認されると、次のことを行います。

• トレーニングを受講してください
• 定められたコースワークを完了する
• 必要な学生教育経験を積む
• ライセンス試験に合格する
• 州の教育委員会または機関に証明書を申請します。
• 身元調査に合格する
• ライセンスを受け取る

証明書を受け取ったら、承認された州のどこの学校でも教えることができます。

–オンラインコースの証明書を作成する方法

別の州で教えたい場合はどうなりますか? 一部の州には教師免許の相互主義があり、他の州の免許を持つ教師に免許を与えることができます。 それでも、応募者に追加の要件を満たすよう求める場合があります。

たとえば、追加のトレーニングを受けたり、追加のコースを受講したり、特定の年数教えたりするよう求められる場合があります。 少なくとも43の州は、州外の教師に免許を取得する前にさらなる評価を受けることを義務付けている。

教員免許を認めていない州での勤務を申請する場合は、各州の免許取得手続きを行う必要があります。

したがって、あなたが教えようとしている州が互いに互恵協定を結んでいるかどうかを調べてください。 時間、労力、お金を節約できます。

代替認定プログラムを通じて指導戦略を学ぶ理由

代替教師資格認定プログラムを受講することには、次のような多くの利点があります。

1. 手頃な価格です

大学で 4 年間の教育学位を取得するよりも、代替認定資格を取得する方がはるかに安価です。

すでに学士号を取得している場合、より低コストで資格取得の勉強ができるのであれば、別の学位を取得するために大学に戻る意味はありません。

2. 所要時間が短縮される

代替ライセンス プログラムのほとんどは 1 ～ 2 年かかりますが、多くは 1 年しかかかりません。

これを、4 年間または 5 年間の大学卒業を必要とする従来の教育者ライセンス取得経路と比較すると、このオプションによって大幅な時間が節約されることがわかります。

3. 学位と認定を取得できる

一部の代替ライセンス プログラムは、トレーニングの終了時に教員免許を取得できるように構成されています。 学位や証明書を与える人もいます。 したがって、自分のキャリアの目的地に最適なものを選択することができます。

高度な学位を持つ人の多くは、それが自分の利益に最も適しているため、証明書のみのルートを選択します。

学部のみを取得した人でも、教育関連の修士号を取得し、教員免許を取得できる修士課程への進学が可能です。

4. 学習に柔軟性をもたらします

代替のライセンス取得経路は柔軟です。 ほとんどの学校ではオンラインおよびハイブリッド レッスンが提供されているため、物理的な教室で授業に出席する必要はありません。

仕事、ビジネス、その他の追求を諦めることなく、プログラムに登録して完了することができます。

さらに、空き状況に応じて学習時間とペースを調整できます。 日中は忙しいですか？ 夕方には授業を受けてください。 または、週末にさらにクラスを受講してください。

–ブレンド学習: オンライン学習と対面学習を組み合わせた学習

5. 他のコースを同時に受講することができます

教師として頭角を現し、雇用主にとっての魅力を高めるには、学位や教育者免許だけでは不十分です。

さまざまな状況に応じた効果的な教育戦略を掘り下げる追加コースでスキルセットを向上させます。 これらは、あなたをどの学校でも貴重な人材に変えてくれるはずです。

教育者は、1 つ以上のオンライン学習オプションを利用して、専門能力の開発に一貫して取り組むことができます。

教育専門家を念頭に置いて開発されたコースがたくさんあります。 教育者の中には、ギャップに気づいた分野のスキルを共有するために短いコースを作成する人もいます。

最近受けた高度なトレーニングから得た知識とスキルを同僚が活用できるように支援したいと思いませんか?

コースを作成して知識を共有し、経験の浅い教師をトレーニングおよび指導することができます。

–従来のクラスからオンラインクラスを作成するためのヒント

研修生が指導戦略を改善するために受講できる e ラーニング コース

教師は継続専門教育(CPE)を通じて知識、スキル、指導戦略を広げることが多く、多くの州では教育者に、教員資格を更新する前に一定の CPE 時間を満たすことを義務付けています。

e ラーニング コースの多くはさまざまな分野の最新の専門知識を提供するため、e ラーニング コースを受講すると、教師の専門能力をさらに高めることができます。

以下では、教師候補者が教師の役割を補う代替ライセンス プログラムに登録中に受講できるオンライン コースをいくつか紹介します。

• インクルーシブ教育: このコースは多くのサブニッチ分野をカバーしており、その中には多様な生徒や男女平等を教えるものも含まれます。

• 効果的なコミュニケーション: 教師が生徒、保護者、教職員以外のスタッフ、同僚の教職員、リーダー、地域のメンバーとのコミュニケーションを改善できるように支援します。

• 整理整頓のスキル: 教師は、物理授業、オンライン授業、ハイブリッド授業とその他すべての責務の間で、物事を効率的かつ時間どおりに進めるために整理整頓を維持する方法を見つけなければなりません。

• トラウマに苦しんだ生徒へのサポート: このコースでは、トラウマに気づき、生徒のさまざまな行動を解釈し、影響を受けた生徒をサポートする方法を説明します。

• 持続可能性: 持続可能性に関するコースでは、持続可能性と気候変動について生徒と話し合い、学校や周囲のコミュニティで持続可能性プロジェクトを開始する方法を説明します。

• テクノロジー: テクノロジーは常に変化し続けるため、最新情報についての知識を更新し続ける必要があります。

• デジタル スキル: 有能な教師は、生徒が教室の内外で使用する今日必要なデジタル スキルを習得できるように支援します。

今日、学校はこれまで以上にテクノロジーに依存しています。 したがって、テクノロジーの能力を向上させると、雇用主にとって貴重な人材となります。

技術スキルがあれば昇進できる可能性があり、言うまでもなく、指導戦略に目新しさを加えることができます。

オンライン コースの最も良い点は、柔軟性があり、自分のペースで学習できることです。さらに、ほとんどのレッスンは短く、レッスンは消化しやすいように分割して提供されます。 これにより、複数のコースを一度に受講したり、各コースに連続して登録したりすることが可能になります。

教師と生徒のための e ラーニングのベスト プラクティス

コースの効果を高め、e ラーニングを確実に成功させるには、次のベスト プラクティスを考慮してください。

コース作成者向け

1. さまざまな教育テクニックを使用する

ビデオ、ウェビナー、インストラクター主導のレッスン、Q&A セッションなどのコンテンツ配信オプションを組み込みます。 可能であれば、ゲスト トレーナーや業界の専門家を紹介します。 レッスンの内容に変化を持たせることで、生徒の退屈を防ぎ、コースワークへの興味を維持します。

–オンラインコース用のビデオを作成する方法

2. 生徒に挑戦する

生徒たちをコンフォートゾーンから抜け出すよう促します。 あなたは、彼らが成長し、新たな洞察を獲得し、恐怖を克服し、自信を持てるように支援することになります。

そのためには、ダイナミックなゲームを作成してみてください。 競争と進化の感覚は人間に本来備わっており、さらに前進する能力と意欲を刺激します。

– eラーニングにゲーミフィケーションを適用する方法

3. 適応性を受け入れる

適応性により、レッスンの提供方法を​​変えることができます。

新しい教育戦略を模索し、アイデアを改善し、業界の変化を受け入れ、課題に正しく対処し、発生した状況に対処します。

学生のための

1. 質問する

質問することで、トレーナーのアイデアをさらに詳しく調べ、トピックについての理解を広げることができます。

多くの e ラーニング トレーナーは、喜んで生徒と 1 対 1 で関わり、生徒がコースから得たいと望んでいることを達成できるよう支援します。

2. モチベーションを維持する

代替認定プログラムを求める e ラーナーにとっての最大の課題の 1 つは、継続的にレッスンに出席する動機を見つけることです。

2 つ以上のコースを同時に受講するのは並大抵のことではありません。 疲れ果てる瞬間が何度もあり、あるコースから別のコースに移動するときに焦りを感じることもよくあります。 しかし、すべてのコースを完了したときの達成感と報酬は、成功するために費やした特別な努力の価値があります。

3. コースの教材とリソースを再確認する

コースの教材に頻繁に戻って、学んだ内容から新たな洞察が得られるかどうかを確認してください。

同様に、トレーナーが提供するリソースに目を通し、トレーナーが提供する深い知識から学びましょう。

ニーズに最適なプラットフォームを選択してください

eコースは、教師がスキルをレベルアップし、仕事での能力を低下させる可能性のあるスキルギャップを埋めるための実践的なソリューションを提供します。

代替ライセンス プログラムの教師候補者に適したコースは、動的な指導戦略などの生徒への対応を伴う教室関連のスキルから、整理整頓などのライフ スキル、技術的およびデジタル能力などの応用可能なスキルまで多岐にわたります。

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