Come aumentare il successo degli studenti nell'apprendimento online: 5 suggerimenti per gli educatori

Pubblicato: 2022-05-07

Conosci lo sguardo. Occhi vitrei, un telefono nascosto sotto il bordo del tavolo, la riluttanza a rispondere anche alle domande più semplici.

È già abbastanza difficile coinvolgere i tuoi studenti di apprendimento aziendale quando sono seduti proprio di fronte a te. Questa lotta si aggrava quando i tuoi studenti sono lontani e non puoi monitorare il loro coinvolgimento in tempo reale.

Il coinvolgimento è una delle maggiori difficoltà per i formatori aziendali che utilizzano i metodi di eLearning. Nonostante i progressi della tecnologia eLearning negli ultimi dieci anni, i problemi di coinvolgimento persistono.

Come aumentare il successo degli studenti nell'apprendimento online

Per fortuna c'è speranza!

Ora abbiamo più strumenti che mai per creare studenti eLearning attivamente coinvolti; l'unico vero errore che puoi fare è non approfittarne.

Se ti stai chiedendo come aumentare il successo degli studenti nell'apprendimento online, questi cinque suggerimenti sono un ottimo punto di partenza.

5 consigli di eLearning per studenti attivamente coinvolti

1. Attira la loro attenzione con visualizzazioni accattivanti

Se presenti ai tuoi studenti una pagina noiosa di contenuti a cui manca qualcosa di visivamente interessante, li perderai. Veloce .

Il modo migliore per impedire a quegli occhi di fissarsi è rendere i tuoi contenuti interessanti da guardare, mentalmente stimolanti e da trasmettere in più sensi oltre alla semplice vista.

Il modo più veloce per raggiungere questo obiettivo è la multimedialità, ma puoi anche dedicare del tempo a sperimentare diversi metodi di distribuzione dei contenuti per vedere cosa attira maggiormente l'attenzione dei tuoi studenti.

SUGGERIMENTI PER IMPLEMENTARE:

  • Hai bisogno di fornire un sacco di informazioni veloci, come statistiche o istruzioni? Prova un'infografica. Dai un'occhiata all'elenco gratuito di software di progettazione grafica di Capterra per trovare lo strumento perfetto per iniziare.
  • Le lezioni sono un punto fermo dell'istruzione; ti consentono di fornire informazioni ai tuoi studenti in modo coinvolgente lasciando gli studenti liberi di prendere appunti. Impossibile replicare in un ambiente eLearning, giusto? Sbagliato! Prova a trovare un sistema di gestione dei contenuti video che ti aiuti a registrare le lezioni e pubblicarle online. Alcuni sistemi (come Panopto di seguito) ti consentono di registrare le tue lezioni per dopo o di presentarle ai tuoi studenti in tempo reale.

Screenshot di Panopto, un software di registrazione delle lezioni

Screenshot del software di registrazione delle lezioni Panopto (Fonte)

2. Mantieni breve

Shakespeare ha detto: "La brevità è l'anima dell'arguzia" e The Simpsons ha detto: "La brevità è l'arguzia". Ad ogni modo, mantenerlo breve è un buon consiglio per l'eLearning.

Concentrarsi su un argomento e limitare il materiale a ciò che è necessario aumenta il coinvolgimento e l'assorbimento. Più lunghe sono le lezioni, più difficile sarà per gli studenti rimanere aggiornati sul materiale che dovrebbero imparare.

Gli intervalli di attenzione si sono notoriamente ridotti negli ultimi due decenni; è probabile che i tuoi studenti di eLearning abbiano difficoltà a concentrarsi, rendendo il coinvolgimento ancora più scoraggiante. Mantenere il materiale il più breve possibile può aiutarti a vincere la battaglia.

SUGGERIMENTI PER IMPLEMENTARE:

  • Taglia il grasso dalla tua scrittura. App come Hemmingway possono aiutarti a controllare il livello di lettura della tua scrittura e a tagliare le parole non necessarie. Qualsiasi strumento che aiuti a rendere le tue frasi più brevi, più chiare e meno complicate renderà la tua scrittura più accessibile ai tuoi studenti.
  • Non fare troppo in una volta. Analizza la lezione per concentrarti sulla comunicazione di un argomento importante o di un argomento chiave. Se riesci a trovare un posto dove restringere il tuo materiale, fallo.
  • Hai un video? Riduci la lunghezza del video il più possibile e non dimenticare il tempo necessario per caricare e bufferizzare. Queste cose da fare e da non fare sui contenuti di formazione video possono essere d'aiuto.
  • Se stai ancora lottando per ridurre i tuoi contenuti dopo averlo eseguito tramite un'app, guarda come gli editor professionisti consigliano di modificare il tuo lavoro. Seguire i loro consigli può abbreviare la tua scrittura e renderla più coinvolgente. Questi suggerimenti per frasi più brevi sono un buon punto di partenza.

Uno screenshot dell'app Hemingway

Uno screenshot dell'app Hemingway (Fonte)

3. Tenere una lezione che gli studenti ritengono pertinente alle loro esigenze

Non c'è niente di peggio che dover sostenere una formazione obbligatoria che non ha nulla a che fare con te e le tue responsabilità lavorative. È noioso, inutile e può far perdere tempo prezioso.

Salva i tuoi studenti da questo destino assicurandoti, in anticipo, che il tuo materiale di formazione eLearning sia pertinente e utile per tutti coloro che lo studieranno.

SUGGERIMENTI PER IMPLEMENTARE:

  • Chiedi ai dipendenti cosa devono imparare. Si sentono sicuri della loro posizione attuale e vogliono concentrarsi per andare avanti? Hanno bisogno di un aggiornamento sulle basi? Le risposte a queste domande ti aiuteranno a scrivere per loro, per i loro obiettivi e per i loro interessi. Se il materiale è rilevante, i tuoi studenti eLearning saranno più coinvolti. Prova a utilizzare un software per sondaggi per raccogliere dati su ciò che i tuoi studenti vogliono sapere.
  • Fai tutto il possibile per vendere la pertinenza della lezione. Gli studenti potrebbero non capire l'importanza del materiale, lasciandoli a chiedersi perché ti preoccupi di insegnarglielo. Se i tuoi studenti non conoscono il valore del materiale, non si preoccuperanno del contenuto. Quando capiscono , il coinvolgimento aumenta.
  • Fai i tuoi compiti. Solo perché uno studente dice che non ha bisogno di imparare qualcosa non significa che sia automaticamente irrilevante. Se la tua ricerca dice che la maggior parte delle persone in una determinata posizione non conosce un'informazione vitale o potrebbe usare un aggiornamento, includila. Alla fine della giornata, devi comunque assicurarti che tutti siano al passo con i tempi.

4. Se non ti impegni, nemmeno loro lo faranno

Quando insegni di persona in una classe, puoi monitorare i livelli di attenzione dei tuoi studenti in un ambiente dal vivo. Puoi guardarli e vedere quanto sono coinvolti. I loro occhi sono vitrei? Stanno rispondendo alle domande? Stanno facendo domande? O sono completamente controllati?

Potresti non essere in grado di leggere una stanza da una distanza digitale, ma ci sono comunque strumenti che puoi utilizzare, come test a tempo e chat video di gruppo, per assicurarti che la tua classe si stia sintonizzando e non stia effettuando il check-out.

Tieni presente che una volta che hai la loro attenzione, devi lavorare per mantenerla. Segui i tuoi studenti poco dopo la fine delle lezioni e torna più tardi. Gli studenti dimenticano le informazioni a un ritmo esponenziale, ma puoi aiutare a ridurre al minimo questa perdita di memoria seguendo in modo proattivo.

SUGGERIMENTI PER IMPLEMENTARE:

  • Tieni d'occhio i tuoi studenti utilizzando un LMS con una funzione di chat video o un software per riunioni remote, così puoi vedere i loro volti mentre fai lezione e puoi tenere traccia di quanto sono coinvolti e attenti.
  • Usa un LMS che cronometra i tuoi studenti nelle lezioni, nei quiz o in entrambi. Ciò ti consentirà di raccogliere dati su quanto tempo impiegano gli studenti a completare il materiale, il che può essere un ottimo indicatore di chi sta prestando attenzione e chi non sta prestando attenzione. Può anche aiutarti a individuare le aree in cui i tuoi studenti di eLearning non sono coinvolti perché stanno lottando con il materiale stesso.
  • Riduci al minimo le informazioni dimenticate utilizzando strategie di conservazione successive, come più brevi quiz sulle informazioni studiate, rivisitazione di idee chiave e metodi di apprendimento sociale che incoraggiano i pari a insegnarsi a vicenda.

Uno screenshot di TalentLMS, un LMS che ha una funzione di test a tempo

Uno screenshot di TalentLMS , un LMS con una funzione di test a tempo (Fonte)

5. Premiare il progresso crea slancio e stimola la partecipazione

Niente demotiva gli studenti più velocemente del sentirsi come se non stessero facendo progressi o che i loro progressi non contassero davvero. Se non stai premiando i progressi che stanno facendo i tuoi studenti di eLearning, coinvolgerli sarà molto più difficile.

Prendi i metodi di monitoraggio e monitoraggio che utilizzi per il check-in e usali per aiutarti a trovare e premiare anche i progressi degli studenti. Quando uno studente finisce un modulo, dovrebbe ricevere un feedback, anche se si tratta solo di un "Congratulazioni!" automatizzato! e-mail nella loro casella di posta. Prendersi un po' di tempo in più per farli sentire bene riguardo ai loro risultati manterrà la loro attenzione sui materiali del tuo corso.

SUGGERIMENTI PER IMPLEMENTARE:

  • Prova gli elementi ludici per rendere le tue lezioni di eLearning più divertenti e gratificanti. Funzionalità come le barre di avanzamento e i badge dei risultati aiutano gli studenti a sentirsi più coinvolti nelle loro lezioni.
  • Cerca modi tangibili e reali per premiare i tuoi studenti. Questo sarà diverso da ufficio a ufficio, ma puoi dare un'occhiata a questo enorme elenco di modi per premiare i dipendenti per iniziare.
  • Attingi ai metodi che i professionisti delle risorse umane utilizzano per mantenere i propri dipendenti coinvolti e coinvolti nel loro lavoro. Spiegare agli studenti perché le tue lezioni di eLearning sono importanti, mostrare loro che tieni a loro come persone e lavorare sodo per costruirli come una squadra sono tutti buoni trucchi per coinvolgere gli studenti.

Quali sono i tuoi consigli per coinvolgere gli studenti di eLearning?

Come tieni impegnati i tuoi studenti? Hai qualche buon consiglio da condividere? Pubblicali nei commenti qui sotto o unisciti alla conversazione twittandomi @CapterraHalden.

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