Apakah video "belajar dengan saya" membantu produktivitas?

Diterbitkan: 2022-05-07

Bagi mereka yang belajar di rumah, baik setelah kelas, atau terbatas pada sekolah online, fokus bisa menjadi hal yang sulit untuk didapatkan. Terutama ketika ada komputer di meja kerja Anda. Godaan untuk menonton YouTube, bermain video game, menggambar, atau mendengarkan musik terlalu besar. Dan untuk situasi ini, video "belajar dengan saya" telah menjadi obat yang sempurna.

Dalam artikel ini, kita akan melihat apa itu video YouTube, mengapa video tersebut memiliki jutaan pemirsa dan miliaran penayangan, dan bagaimana video tersebut bertujuan untuk membantu siswa mendapatkan nilai yang lebih baik. Apakah mereka benar-benar obat untuk penundaan, atau hanya gangguan lain?

Belajar bersama - penutup

Daftar isi

Apa itu video "belajar dengan saya"?

Singkatnya, ini adalah video YouTube yang direkam sebelumnya atau langsung di mana siswa merekam diri mereka belajar. Konten semacam ini bertujuan untuk membantu orang lain seperti mereka mendapatkan lebih banyak fokus, meningkatkan produktivitas mereka, menghindari gangguan, dan menemukan motivasi. Secara umum, ada dua jenis:

  • Streaming langsung individu yang belajar (baik untuk membentuk kebiasaan sehari-hari dan jika Anda menyukai komunitas), dan
  • Video pra-rekaman (bagus jika Anda tidak mengikuti individu, hanya perlu kebisingan latar belakang)
pencarian YT

Sumber: YouTube.com

Meskipun telah ada selama beberapa tahun, baru setelah pandemi Covid-19 video dan streaming langsung "belajar dengan saya" menjadi populer. Dengan tindakan penguncian yang ketat selama berbulan-bulan, siswa tiba-tiba pindah dari ruang kelas ke empat dinding mereka yang sepi.

Bagi sebagian orang, ini bukan masalah – kesendirian yang tenang terbukti menjadi motivator yang lebih baik. Tetapi bagi yang lain, isolasi menyebabkan demotivasi yang hampir membuat depresi. Oleh karena itu, popularitas video "belajar dengan saya" meningkat secara tiba-tiba.

Elemen menarik dari belajar dengan saya video

Jika Anda tidak yakin apakah video ini akan memberikan materi motivasi yang baik untuk Anda, mari kita lihat secara singkat apa yang membuat banyak siswa tertarik pada video tersebut.

Pembuat video datang dari mana saja

Meskipun ada spekulasi bahwa video ini berasal dari Korea Selatan, saat ini pembuatnya datang dari seluruh dunia, dan mempelajari berbagai hal.

Mahasiswa fakultas hukum dan teknik, dan mahasiswa kedokteran hanyalah beberapa individu yang menarik dalam bidang pembuatan konten ini. Dan meskipun subjek studi mereka tidak terlalu memengaruhi video itu sendiri, ini adalah salah satu cara untuk menonjol dari kreator "belajar bersama saya" lainnya. Ini menarik pemirsa dari latar belakang yang sama yang membutuhkan komunitas studi yang berpikiran sama.

Elemen estetika dan fungsional meningkatkan imersi

Untuk benar-benar memberikan kesan pribadi pada video ini, YouTuber “belajar dengan saya” juga memutuskan untuk mendekorasi kamar dan video mereka dengan cara tertentu untuk menarik pemirsa. Biasanya, video "belajar bersama saya" akan memiliki satu atau lebih (atau bahkan semua!) dari hal berikut:

  • ruangan atau meja yang didekorasi agar sesuai dengan estetika tertentu (warna-warna pastel, atau ruangan redup, lampu LED, poster, post-it, minimalis, dll);
  • pengatur waktu Pomodoro di layar untuk melacak sesi;
  • suara hujan, suasana kedai kopi, atau lalu lintas di luar;
  • musik santai, atau hanya suara kertas, pena dan keyboard, dan
  • aplikasi atau ekstensi belajar yang dapat Anda gunakan bersama orang yang belajar

Mari kita lihat seperti apa di video sebenarnya:

abao di tokyo

Sumber: Abao di Tokyo

Semua ini dilakukan untuk membuat sesi belajar pemirsa lebih menyenangkan, dan menumbuhkan rasa keakraban. Bahkan bidikan dibuat agar terlihat seperti Anda sedang duduk di seberang orang tersebut, saat Anda belajar bersama. Jadi, menghabiskan sekitar 30 menit menjelajahi youtube pasti akan membantu Anda menemukan satu pembuat video yang estetika dan elemennya paling cocok untuk Anda.

Timer Pomodoro

Hampir setiap video dilengkapi pengatur waktu pomodoro yang menunjukkan seberapa jauh si pembuat konten dengan pelajarannya. Ini adalah elemen bermanfaat tambahan yang memastikan baik pemirsa dan pembuatnya melakukan pekerjaan pada waktu yang sama.

Namun, jika mengatur waktu sendiri adalah sesuatu yang tidak Anda sukai, atau perjuangkan, mengikuti pengatur waktu belajar, YouTuber dapat menyelesaikan semua pekerjaan berat itu untuk Anda.

Bagaimana video “belajar bersama saya” membantu Anda menjadi lebih produktif

Namun, sementara beberapa orang mungkin termotivasi oleh visual, atau menganggap video ini sebagai alternatif yang lebih baik untuk "musik santai untuk dipelajari", apa lagi yang mereka tawarkan?

Mari kita lihat bagaimana menonton YouTuber ini dapat membantu Anda tidak hanya belajar lebih banyak, tetapi juga menjadi siswa yang lebih menyeluruh dan terorganisir. Terutama jika Anda berjuang dengan isolasi dan demotivasi.

Mereka meningkatkan pelacakan waktu Anda

Seperti yang telah kami sebutkan, pengatur waktu Pomodoro adalah elemen penting dalam video ini. Mereka hampir menjadi penting. Setiap pembuat konten memiliki pengatur waktu yang menunjukkan blok belajar mana mereka berada, dan kapan istirahat berikutnya, untuk memberikan waktu belajar mereka beberapa struktur.

Jika Anda terutama berjuang dengan waktu pelacakan dan tetap konsisten dengan itu, maka ini bisa sangat membantu. Mempelajari video ini selama beberapa hari dapat memberi Anda gambaran tentang cara kerja Pomodoro, dan rasio waktu belajar vs istirahat yang paling nyaman bagi Anda.

Berikut salah satu contoh dari studi YouTuber James Scholz:

james scholz

Anda dapat melihat dua penghitung di kiri bawah:

  1. Jumlah blok studi yang dia rencanakan untuk dilakukan dalam sesi 12 jamnya (atas), dan
  2. Penghitung waktu mundur untuk blok studi saat ini (bawah).

Mencatat kemajuan Anda dengan cara ini memberikan rasa kontrol yang lebih besar atas waktu Anda, dan membuat kemajuan lebih nyata. Kemungkinannya adalah, setelah beberapa waktu, Anda akan dapat melacak waktu sendiri. Anda tidak perlu orang lain menyediakan Anda dengan struktur.

Mereka membuatnya lebih mudah untuk fokus

Salah satu kesulitan terbesar yang dihadapi siswa adalah gangguan. Baik Anda mencari daftar putar Spotify yang sempurna (atau melewatkan lagu yang tidak Anda sukai), teralihkan oleh notifikasi Instagram, atau Anda ingin bersantai dengan video di antara tugas, gangguan datang banyak sekali saat ini.

Internet dirancang untuk membuat kita melakukan banyak tugas dan membuang waktu ketika kita bisa, jadi pertama-tama – jangan merasa buruk jika Anda tidak dapat berkonsentrasi ketika Anda mencoba belajar di komputer, laptop, atau tablet Anda.

Jamie, seorang YouTuber studi yang memiliki saluran bernama StriveToFit , menyebutkan bagaimana video "belajar dengan saya" dapat membantu orang-orang agar tidak terlalu terganggu:

“…karena setiap kali mereka tergoda untuk melakukan sesuatu di ponsel mereka atau pergi ke suatu tempat di situs web mereka, mereka agak melihat ke atas dan melihat bahwa saya masih belajar di layar, jadi itu memotivasi mereka untuk terus belajar dan tetap fokus. tentang apa yang seharusnya mereka lakukan.”

Meskipun video-video ini tentu dapat sedikit membantu dengan penundaan, mereka tidak dapat sepenuhnya menyelesaikannya. Cobalah untuk mengidentifikasi mengapa Anda menunda-nunda, dan perbaikannya akan sedikit lebih jelas.

Mereka membantu dengan manajemen waktu

Dengan mengatur waktu mereka ke dalam blok belajar dan istirahat, YouTuber ini mengajari ratusan ribu siswa cara membagi waktu antara 2 dan 12 jam kerja sehari.

Video mereka mengikuti formula sederhana yang biasanya terdiri dari:

Waktu belajar 45/50 menit + istirahat 15/10 menit

Manajemen waktu memainkan peran besar dalam seberapa produktif Anda sepanjang hari. Jadi, memiliki model yang tepat untuk dipelajari dapat sangat meningkatkan cara Anda mengelola beban kerja Anda sendiri. Mungkin Anda memutuskan untuk memiliki satu blok waktu belajar yang dikhususkan untuk pekerjaan rumah, sedangkan yang berikutnya adalah untuk merevisi mata pelajaran lain.

YouTuber studi lain bernama Ziho membuat jadwal dan waktu mereka diposting di sisi kiri layar.

ziho

Dengan begitu, pemirsa tahu kapan streaming langsung akan terjadi dan dapat mendengarkannya dengan tepat. Di satu sisi, Anda dapat menyusun rencana studi seputar pembuat konten, dan menemukan beberapa dukungan manajemen waktu dengan cara itu.

Mereka memerangi kurangnya motivasi dan isolasi

Sementara video semacam ini telah ada selama beberapa waktu sebagai cara untuk membantu siswa dengan masalah fokus, penguncian tahun 2020 memperkenalkan boogeyman yang lebih besar – isolasi. Itu adalah binatang yang benar-benar baru untuk ditangani. Saat berada di luar kelas pada awalnya tampak membebaskan, pekerjaan sekolah segera mulai terasa mematikan pikiran, dan energi untuk segala jenis belajar menjadi kering.

Sementara sekolah berjuang untuk mengejar dan tampaknya gagal menciptakan komunitas digital yang menarik… Para YouTuber ini melakukannya dengan mudah.

Jadi, apa rahasia mereka? Bisakah mereka benar-benar membantu Anda merasa tidak sendirian? Nah, menurut Tatjana Mali Ergelasev, psikolog dan terapis, mereka pasti bisa:

“Sebelumnya, mahasiswa akan memilih perpustakaan perguruan tinggi atau universitas untuk belajar, karena suasana kerjanya. Dan, meskipun sebagian dari suasana itu berasal dari kondisi belajar yang optimal, seperti meja, keheningan, dan ruang, sebagian besar justru berasal dari perasaan bahwa setiap orang di sana memiliki “masalah” yang sama. Mereka mengalami perjuangan yang sama, melakukan banyak pekerjaan… Generasi tahun 2000 dan seterusnya sudah memiliki rasa kesepian yang tinggi, keterasingan, dan disalahpahami. Jika Anda bertanya kepada saya, fenomena "belajar dengan saya" ini adalah cara yang sangat kreatif untuk mengatasi hambatan kesepian dan jarak fisik. Itu memenuhi kebutuhan akan rasa memiliki dan kontak sosial.”

Dan inilah yang dilakukan para kreator muda ini untuk membuat pengalaman belajar menjadi lebih sosial, meskipun melalui komputer.

Motivasi melalui pengalaman pribadi

James Scholz memiliki video berjudul Why I work so Hard , merinci alasan pribadinya ingin menghabiskan 12 jam sehari untuk belajar, bagaimana kehidupan keluarganya memengaruhi keputusan ini, dan masa depannya.

Beberapa pencipta bersedia untuk berbagi sedikit kehidupan dan pengalaman mereka, meningkatkan gagasan tentang "persahabatan online" atau persahabatan yang juga dikenal sebagai hubungan parasosial . Dan dengan mengenal mereka dan metode mereka, siswa dapat terhubung dengan mereka lebih baik, dan merasa seperti mereka memiliki teman belajar yang sebenarnya.

Mungkin perjuangan kuliah dan kemajuan belajar mereka dapat membantu Anda menemukan satu motivator yang akan mendorong Anda mencapai nilai yang lebih baik atau mendapatkan gelar.

Sebagian besar pembuat konten memelihara komunitas pekerja keras

Sebagian besar YouTuber "belajar bersama saya" yang populer telah membangun seluruh komunitas di sekitar proses belajar mereka. Anda tahu apa jurusan mereka, dan Anda mungkin berada di bidang yang sama, sama seperti banyak pemirsa mereka yang lain – jadi sudah ada beberapa keakraban di sana. Mereka juga menginvestasikan waktu dalam:

  • Server Discord – tempat pemirsa dapat mengobrol satu sama lain dan bahkan melakukan panggilan video dalam grup;
  • Aplikasi fokus – Pemirsa dapat bergabung dengan grup YouTuber di dalam aplikasi, dan melacak waktu mereka bersama;
  • Hadiah – seperti Dan ketika ada ratusan orang di komentar, obrolan, dan aplikasi, bekerja bersama, perasaan terisolasi berkurang. Dan meskipun tidak sepenuhnya menyembuhkan kesepian, itu pasti membantu untuk melihat komunitas orang-orang seperti Anda, berkumpul untuk belajar bersama.

    Akuntabilitas melalui emosi

    Meskipun para YouTuber ini tidak dapat berkomunikasi dengan Anda secara langsung dan memastikan Anda melakukan pekerjaan Anda, ada sesuatu yang disebut penularan emosional . Ini adalah proses di mana perilaku seseorang mempengaruhi perilaku orang-orang di sekitar mereka. Misalnya, teman-teman pergi ke gym bersama untuk memastikan mereka tidak menyerah, atau ketika seorang aktor membuat Anda tertawa selama adegan film.

    Penularan emosional bisa lebih kuat di ruang virtual, jadi dapat diasumsikan bahwa, dengan melihat live streaming YouTuber studi, studi mereka setiap hari pada waktu yang ditentukan memang menciptakan rasa tanggung jawab pada pemirsa mereka.

    Karena jika mereka bisa melakukannya, mengapa Anda tidak, bukan?

    Mengapa Anda harus berhati-hati dengan video ini

    Budaya hiruk pikuk dan risiko kehabisan tenaga

    Meskipun videonya tidak berbahaya dan berasal dari niat baik, para YouTuber mudah tersesat dalam kebiasaan belajar hingga 12 jam sehari.

    Sangat penting untuk mengetahui batasan Anda dan mengatur kecepatan Anda sendiri. Menggabungkan belajar Anda dengan makanan yang meningkatkan otak yang sehat, jadwal tidur yang berfungsi, dan beberapa waktu senggang untuk hobi dan kesenangan akan membantu Anda membuat perubahan besar dalam produktivitas Anda.

    Jadi, video saja tidak dapat membantu Anda, karena ada lebih banyak faktor produktivitas daripada sekadar motivasi.

    Beberapa bacaan lebih lanjut tentang topik ini:

    • Coba ikuti panduan siswa untuk produktivitas
    • Mulailah mempertimbangkan, dan latih waktu melacak studi Anda sedikit

    Kelelahan dapat menyebabkan Anda mudah lelah, mulai kehilangan ingatan, dan bahkan menyebabkan penyakit. Berhati-hatilah, dengarkan tubuh Anda, dan temukan penghilang stres terbaik untuk diri Anda sendiri.

    Terlalu memanjakan estetika alih-alih masalah

    Ada pembicaraan dalam komunitas "studi YouTube" bahwa pembuat konten tertentu dan akibatnya, pengguna YouTube mereka, mulai lebih fokus pada estetika video, daripada tujuannya. Orang-orang akan terlalu fokus untuk mendapatkan alat tulis yang sempurna, aplikasi terbaik, ruang meja tercantik, atau tablet/laptop termahal, alih-alih memusatkan perhatian pada inti video ini – studi.

    Jadi, meskipun Anda harus menemukan inspirasi di ruang kerja pencipta sendiri, hal itu tidak boleh membuat Anda berhenti belajar. Meja yang bersih dan peralatan kerja yang rapi adalah cara yang bagus untuk memberikan kehidupan dan warna pada keseluruhan proses. Cobalah untuk tidak menjadikannya satu-satunya alasan mengapa Anda duduk untuk belajar tetapi tidak menyelesaikan belajar.

    Singkatnya

    Video "Belajar bersama saya" adalah alat pemfokusan dan produktivitas yang sangat membantu. Streaming langsung terjadwal dapat membantu mengatur waktu belajar Anda, pengatur waktu di layar meningkatkan pelacakan waktu dan manajemen waktu, dan suasana pribadi yang tenang memberi Anda kesan belajar dengan seorang teman. Beberapa pembuat video ini bahkan memiliki komunitas yang dibangun untuk menjadi siswa yang lebih baik. Jadi, jika Anda sedang mencari cara untuk membuat belajar Anda lebih menarik, dan melawan ketegangan dan kebosanan yang datang dengan belajar Anda sendiri, video ini akan cocok untuk Anda.

    ️Apakah Anda memiliki video "belajar dengan saya" atau YouTuber favorit? Jika tidak, jenis video apa yang paling membantu Anda – apakah itu musik, white noise, atau suara alam? Tulis kepada kami di [email protected] dan kami dapat menampilkan Anda di salah satu artikel kami yang akan datang!