6 idées de plans de cours pour la journée Martin Luther King Jr.

« Ne nous vautrons pas dans la vallée du désespoir, je vous le dis aujourd'hui, mes amis. Et donc même si nous faisons face aux difficultés d'aujourd'hui et de demain, j'ai toujours un rêve. C'est un rêve profondément ancré dans le rêve américain. Je rêve qu'un jour cette nation se lèvera et vivra le vrai sens de son credo : "Nous tenons ces vérités pour évidentes, que tous les hommes sont créés égaux".

– Dr Martin Luther King Jr.

Il y a peu de personnes dans l'histoire des États-Unis qui ont fait plus pour faire avancer les droits civils que le Dr Martin Luther King Jr. Il a marché, parlé, a été agressé, arrêté et finalement tué pour son activisme et ses convictions.

Nous nous souvenons de lui et de sa mission chaque année autour du 15 janvier, reconnaissant que les étudiants de tous âges devraient tirer les leçons de sa lutte pour s'assurer que notre pays ne répète pas les erreurs de notre passé.

Alors que ce blog se concentre généralement sur les logiciels d'administration scolaire et les luttes technologiques connexes, cette semaine, j'ai dressé une liste de six plans de cours pour les éducateurs à utiliser cette journée Martin Luther King Jr., et au-delà.

Alors que la plupart de ces leçons ne nécessitent que du matériel simple, quelques-unes nécessitent des ordinateurs, des projecteurs et/ou des tableaux blancs interactifs. Chaque plan de leçon est associé à une liste de matériel pour vous aider à décider s'il convient à votre classe.

Commençons!

Plans de cours pour la journée MLK Jr.

Niveau scolaire : K-5

1. Événements de séquençage

Cette leçon dépendante de la technologie guide les élèves à travers la séquence des événements majeurs de la vie du Dr King et explore son impact en tant que leader du mouvement des droits civiques. Cette leçon utilise des tableaux blancs intégratifs, des vidéos BrainPOP, des mots de vocabulaire et des tableaux chronologiques pour aider les jeunes élèves à bien comprendre la vie historique de King.

En raison de la dépendance à l'égard de la technologie, cette leçon peut être hors de portée pour certaines écoles. Cependant, si votre école dispose déjà du matériel nécessaire, il s'agit d'un plan de cours utile et intégrateur qui maintiendra l'intérêt de vos élèves.

2. Le rêve du Dr King

Cette leçon initie les jeunes élèves aux idées et aux paroles de Martin Luther King Jr. à travers son célèbre discours « I Have a Dream ». Les élèves prendront ce qu'ils apprennent sur la vie et le travail de King en tant que leader des droits civiques et créeront des livres d'images basés sur leurs propres rêves de liberté dans le paysage de l'Amérique d'aujourd'hui.

Les sujets abordés incluent le discours « J'ai un rêve », l'enfance de King, la Marche sur Washington et la signification des paroles du Dr King. Des fournitures artistiques standard (papier, crayons, marqueurs, etc.), des vidéos de divers discours du roi (facilement accessibles en ligne) et des images de marches pour les droits civiques sont nécessaires pour cette leçon.

Niveau scolaire : 6-8

3. Le pouvoir de persuader

Martin Luther King Jr. est l'un des meilleurs orateurs et écrivains de l'histoire, avec le pouvoir de changer les esprits et les cœurs non seulement par ses paroles, mais aussi par leur prononciation. Cette leçon enseigne aux élèves des arguments puissants et passionnés à travers le prisme de la « Lettre d'une prison de Birmingham » du Dr King.

Dans cette leçon, les élèves rédigent leur propre version de la lettre, présentent leurs propres arguments en faveur de la déségrégation des écoles, des restaurants et des bus, et les partagent avec la classe dans le but de se persuader mutuellement de leur point de vue.

Les seuls matériaux nécessaires pour cette leçon sont un extrait de la lettre fournie dans le lien ci-dessus (soit projeté dans la salle de classe, soit fourni via des documents) et des feuilles de papier individuelles pour que les élèves puissent créer leurs propres lettres.

4. Martin Luther King Jr. et le pouvoir de la non-violence

Cette leçon explore l'importance de la philosophie de non-violence de King et l'impact du Mahatma Gandhi sur la vie et l'œuvre de King. Les étudiants apprendront comment appliquer cette philosophie aux problèmes culturels et politiques actuels en lisant les écrits de King sur le sujet, en étudiant les manifestations non violentes et en discutant des écrits de King en groupe.

Cette leçon peut être facilement étendue à d'autres cultures, comme le travail de Nelson Mandela pour mettre fin à l'apartheid sud-africain et son éventuelle ascension à la présidence de ce pays. Le plan de leçon est lié à des ressources supplémentaires qui facilitent cette expansion.

Les seuls matériaux nécessaires pour cette leçon sont des polycopiés des écrits de King et du Mahatma Gandhi pour les étudiants.

Niveau scolaire : 9-12

5. J'ai un rêve : Explorer la non-violence dans les textes pour jeunes adultes

Dans cette leçon, les étudiants puisent dans le passé et le présent pour explorer la non-violence dans la résolution des conflits. Vous utiliserez les paroles du rappeur Common et de l'écrivain Walter Dean Myers pour souligner l'impact durable de l'activisme et des opinions non violentes du Dr King.

À la fin de la leçon, les élèves auront des devoirs à lire : la nouvelle "Monkeyman" de Walter Dean Myers.

Pour cette leçon, vous aurez besoin d'un ordinateur pour jouer le discours "I Have a Dream" de King et la chanson "A Dream" de Common, ainsi que quelques documents disponibles via le lien du plan de leçon ci-dessus.

6. Comment les mouvements des droits civiques ont-ils entraîné un changement politique et social fondamental aux États-Unis ?

Cette leçon de compréhension de lecture est remplie d'exercices de réflexion critique et de matériel de révision de leçon. Les étudiants étudient divers mouvements de défense des droits civiques - le mouvement des droits civiques des années 1960, les mouvements pour les droits des travailleurs agricoles de Cesar Chavez et le suffrage des femmes - et identifient le type de mouvement et les tactiques utilisées.

Après la leçon, les élèves se divisent en groupes pour sélectionner un mouvement contemporain des droits civiques à analyser. Ils décomposeront l'organisation, les objectifs et l'importance de la désobéissance civile au sein de ce mouvement.

Les seuls matériaux nécessaires ici sont le document de cours lié et une connexion Internet, ce qui en fait un plan de cours à faible coût idéal pour les enseignants à court d'argent.

Autres plans de cours et ressources

Le blog de l'administration scolaire de Capterra contient de nombreuses ressources que vous pouvez utiliser pour créer des plans de cours pour les élèves de tous types. Si vous voulez en savoir plus, consultez ces autres pièces :

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