Utilisation de modèles 3D dans le développement de cours en ligne

Publié: 2024-03-28

De nos jours, l’un des moyens les plus efficaces de rendre les expériences d’apprentissage en ligne plus intéressantes et interactives consiste à utiliserdes modèles 3D .

Ces représentations numériques d’objets, de concepts ou d’événements offrent une manière dynamique d’explorer et de comprendre des sujets complexes et deviennent, dans ce monde de plus en plus numérique, des outils pédagogiques irremplaçables.

Alors, comment utiliser des modèles 3D pour améliorer et enrichir vos cours en ligne ? Continuez à lire pour le découvrir.

Utilisation de modèles 3D dans le développement de cours en ligne

Que sont les modèles 3D ?

Avant d'aborder les nombreux avantages de l'utilisation de modèles 3D pour le développement de cours en ligne , abordons d'abord les bases : quesontexactement les modèles 3D ?

En termes très simples, il s'agit de représentations numériques de pratiquement tout ce dont vous avez besoin – des objets aux environnements en passant par les scènes – pour rendre votre cours en ligne plus facile à comprendre et plus intéressant.

Ils imitent des objets de la vie réelle , comme un cœur humain, un véhicule ou des caractéristiques géographiques, afin de permettre à l'élève d'interagir virtuellement avec eux.

Le but, bien entendu, est de présenter plusieurs points de vue sur un objet/scène/structure et d'encourager les apprenants à participer activement au processus d'apprentissage .Et le résultat final ? Meilleure compréhension ainsi que rétention.

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Améliorer le développement de cours en ligne

D'accord, donc si les modèles 3D peuvent améliorer la compréhension d'un sujet et, tout aussi important,la rétention des connaissances , comment pouvez-vous les utiliser pour améliorer vos cours ?

Eh bien, premièrement, il est utile de comprendre exactementcommentles représentations numériques de choses réelles aident les apprenants à mieux comprendre les choses.

C'est là qu'intervient le concept de conception descendante. Cette méthodologie, couramment utilisée dans la conception assistée par ordinateur (CAO), consiste à décomposer un système complexe – quel qu'il soit – en composants plus petits et plus faciles à gérer.

Fondamentalement, lorsque vous essayez de manger un éléphant, pour ainsi dire, il est plus logique de le manger en petits morceaux plutôt que d'essayer de l'avaler en entier.

En adoptant la conception descendante , vous décomposez des sujets complexes en parties détaillées plus faciles à comprendre, ce qui rend vos cours en ligne plus faciles à digérer.

C’est là que les modèles 3D deviennent inestimables puisqu’ils déconstruisent des informations complexes en modules ou simulations interactifs.

Essentiellement, la conception descendante peut vous aider à identifier les objectifs d'apprentissage généraux et les éléments qui les composent, tandis que les modèles 3D peuvent vous aider à concevoir ces éléments de manière interactive, permettant ainsi à vos apprenants de comprendre plus facilement des sujets complexes .

Applications pratiques des modèles 3D

Les modèles 3D sont incroyablement polyvalents, ce qui les rend idéaux pour toutes sortes de créateurs de cours en ligne .

Avez-vous des cours STEM comme l'ingénierie et la physique ? Les modèles 3D peuvent certainement contribuer à améliorer vos cours. Peut-être vendez-vous des cours d’art et d’histoire ? Même chose; ils peuvent rendre votre contenu plus stimulant et plus facile à comprendre.

Comment, demandez-vous ? En faisant appel à tous les sens , visuels, auditifs et/ou kinesthésiques, les modèles 3D rendent le processus d'apprentissage – quel que soit le sujet – plus interactif et efficace.

Par exemple, dans un cours d’histoire, les étudiants peuvent explorer des civilisations anciennes en parcourant virtuellement des villes reconstruites. Les modèles 3D peuvent également être utilisés pour recréer des artefacts historiques. D’un autre côté, dans un cours de chimie, des structures moléculaires complexes peuvent être visualisées en 3D, permettant ainsi une compréhension plus approfondie des réactions chimiques. Cours de physique ? Des simulations 3D interactives peuvent être utilisées pour illustrer les principes clés du mouvement de manière dynamique et engageante. Les possibilités sont infinies.

Stratégies pour améliorer vos cours en ligne

Rendre l'expérience d'apprentissage plus amusante

Au-delà de leur valeur pédagogique, en soi formidable, les modèles 3D rendent également l’apprentissage plus engageant et plus agréable.

Au lieu de consommer passivement des informations, les apprenants interagissent activement avec le contenu , ce qui favorise non seulement une compréhension plus approfondie du sujet, mais enrichit également l'ensemble de l'expérience.Pour faire simple, les modèles 3D peuvent rendre n’importe quel parcours plus amusant.

En plus de cela, ils s’adaptent à différents styles d’apprentissage. Les apprenants visuels peuvent bénéficier de représentations réalistes, tandis que les apprenants kinesthésiques peuvent interagir avec le matériel par la manipulation et l'interaction.

Que ce soit sur un ordinateur de bureau, une tablette ou un smartphone, les étudiants peuvent interagir avec les modèles à leur propre rythme, ce qui encourage l'apprentissage autonome ets'adapte aux styles d'apprentissage individuels.

Autre bonus, il est facile de mettre à jour les modèles 3D et de les personnaliser pour répondre aux besoins des différents apprenants afin d'offrir une expérience d'apprentissage véritablement personnalisée pour tous.

Comment impliquer vos étudiants

Incorporer des modèles 3D dans vos cours en ligne

Maintenant que nous vous avons, espérons-le, convaincu des avantages des modèles 3D dans l'apprentissage en ligne, parlons de quelques façons pratiques de les intégrer dans vos cours en ligne pour les rendre plus efficaces.

Étape 1 : Identifier les concepts clés

La première chose que vous souhaitez faire est d'identifier les principaux sujets ou concepts de votre cours qui bénéficieraient le plus des représentations visuelles .

Cela peut aller de l’anatomie d’une cellule à la structure d’un monument historique. Quoi qu'il en soit, assurez-vous qu'il s'agit d'un concept ou d'un sujet qui gagnerait grandement à être présenté sous différents angles.

L’objectif est de rendre l’apprentissage plus facile et plus intéressant en ne s’appuyant pas uniquement sur des descriptions écrites ; bien sûr, les analyses écrites sont indispensables, mais les modèles 3D peuvent amener l'apprentissage, en particulier celui sur des sujets complexes ou arides , à un tout autre niveau en permettant aux étudiants d'interagir avec le ou les objets physiques qu'ils étudient.

Alors, identifiez les sujets qui semblent les plus difficiles à appréhender ou les plus difficiles à visualiser et traduisez-les en modèles 3D.

Étape 2 : Choisissez le bon outil ou les bonnes ressources

L'un des moyens les plus simples d'obtenir une variété de modèles 3D consiste à utiliser des bibliothèques et des référentiels en ligne. Par exemple, des sites Web comme Sketchfab, CGTrader et TurboSquid proposent d'énormes collections de modèles 3D dans un large éventail de catégories, cela vaut donc vraiment la peine d'y jeter un œil.

Cela est vrai, que vos cours portent sur les sciences ou l'art, l'ingénierie ou l'histoire, ces sites Web (et d'autres) proposent des modèles gratuits et payants , il est donc facile de trouver des options adaptées à chaque budget.

De même, la NASA possède une grande collection de modèles 3D liés à l’exploration spatiale, que vous trouverez peut-être inestimables pour vos cours de sciences.

Maintenant, si vous souhaitez le créer à partir de zéro, vous devrez trouver l'outil adapté à vos besoins.

Heureusement, il existe de nombreux outils de modélisation 3D conviviaux , donc même si vous êtes un débutant complet, vous devriez pouvoir en trouver un qui correspond à vos besoins.

Par exemple, Blender ou Tinkercad sont d'excellents points de départ pour les débutants, tandis que Creo Parametric ou Autodesk offrent des fonctionnalités beaucoup plus avancées, idéales pour les objets complexes et complexes.

Comment créer des cours en ligne

Étape 3 (Facultatif) : Embaucher des designers ou des artistes

Si vos cours bénéficieraient davantage de modèles 3D de très haute qualité ou hautement spécialisés, mais que vous n'avez ni le temps ni l'expertise nécessaires pour les créer, pourquoi ne pas embaucher des personnes pour le faire à votre place ? Les designers ou artistes indépendants peuvent ici être d’une immense aide.

Désormais, cette étape implique des coûts supplémentaires, mais si vous engagez un professionnel, vous obtiendrez des modèles de qualité professionnelle qui garantiront une amélioration de la qualité de vos cours en ligne .

Bien entendu, ce n’est pas obligatoire. Souvent, même les objets 3D gratuits que vous pouvez trouver dans les bibliothèques ou les musées en ligne peuvent grandement améliorer un cours, mais si vous souhaitez offrir un contenu vraiment de haute qualité à votre public, cela vaut la peine d'y réfléchir.

Étape 4 : Optimisez vos modèles 3D pour le Web

Disposer de modèles 3D détaillés et de haute qualité est une bonne chose, mais cela ne suffit pas : pour que vos modèles soient réellement utiles à vos étudiants, ils doivent également être optimisés pour une diffusion en ligne .

Cela est vrai même si tous vos étudiants disposent du matériel et de la bande passante appropriés pour prendre en charge les modèles non compressés (et gardez à l'esprit que vous ne pouvez jamais être sûr à 100 % qu'ils le font tous), car l'optimisation entraîne des temps de chargement plus rapides, des performances plus fluides et, globalement, de meilleures performances. expérience utilisateur.

Alors, comment optimiser vos modèles 3D pour le Web ? Les bases sont les suivantes : travaillez sur la réduction de la taille des fichiers, simplifiez la géométrie en réduisant le nombre de polygones, optimisez la texture et le mappage UV et simplifiez vos matériaux (dans la mesure du possible, n'utilisez pas plusieurs matériaux).

N'oubliez pas que l'objectif est d' améliorer l'expérience globale de vos étudiants et cela signifie disposer de modèles 3D rationalisés.

Étape 5 : Intégrez vos modèles dans le contenu du cours

Enfin, lorsque vos modèles 3D sont prêts, il est temps de les intégrer dans votre cours de manière stratégique afin qu'ils puissent maximiser l'impact de votre contenu (en le rendant, espérons-le, inoubliable).

En fonction de votre plate-forme, vous pourrez peut-être intégrer des objets 3D directement dans vos cours, ou vous pouvez fournir des liens vers des référentiels externes où les étudiants peuvent accéder aux modèles. Ce qui fonctionne le mieux pour votre cours.

Que vous utilisiez des aides visuelles, des simulations interactives ou des activités pratiques , l'objectif est de les intégrer de manière transparente dans votre cours afin qu'ils puissent renforcer les concepts clés et impliquer les étudiants.

En fin de compte, ce que vous cherchez à faire avec les modèles 3D, c'est d'inspirer la curiosité et de promouvoir une compréhension plus approfondie ainsi qu'une meilleure rétention des connaissances.

Différents types de contenus pour les cours en ligne

Défis et considérations potentiels

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Si les modèles 3D offrent d'immenses avantages dans le développement de cours en ligne , ils présentent également certains défis que les créateurs de cours doivent relever.

Par exemple, comment peuvent-ils fonctionner correctement à tout moment si l’utilisateur ne dispose pas d’un appareil doté d’une puissance de traitement suffisante ou d’un logiciel compatible ? Il s’agit d’une question complexe, mais pas impossible à résoudre.

Pour ces utilisateurs, il est important que les développeurs de cours proposent des formats alternatifs pour visualiser le contenu , tels que des images ou des vidéos statiques.Ce n’est évidemment pas une solution idéale, mais cela contribue à rendre le cours plus inclusif.

De même, interagir avec les modèles 3D peut être trop difficile (au début) pour certains utilisateurs, notamment pour ceux qui ne connaissent pas la technologie. Mais heureusement, des instructions détaillées et des didacticiels faciles à suivre dans l'interface du cours peuvent facilement résoudre ce problème.

Pour cela, il faut souligner l’importance de la plateforme e-Learning choisie pour héberger votre cours en ligne.

Pour que l’enseignement soit facilité et que l’apprentissage soit agréable, un système de gestion de l’apprentissage (LMS) bien conçu est nécessaire.

Qu’est-ce qu’un système de gestion de l’apprentissage

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