10 مهارات رقمية يجب أن نعلمها لأطفالنا

يقضي الأطفال اليوم وقتًا أطول على الشاشة أكثر من أي وقت مضى. إن الاستخدام الواسع النطاق للأدوات قد أصبح جزءًا لا يتجزأ من حياة أصغر أعضاء مجتمعنا. الذكاء الرقمي في كل مكان.

لقد ولت الأيام الخوالي عندما نشأت كانت الذاكرة تدور حول ركوب الدراجات والرياضة والعديد من الألعاب الخارجية الأخرى. لقد ولت الأيام ، عندما كان تناول الطعام ممتعًا مع التفاعل بين الأسرة والأطفال.

ولكن ، أطفال اليوم تتغذى عليهم الوسائط الرقمية. إنهم منغمسون جدًا في التوهج الناعم لأدواتهم لدرجة أنهم يفتقرون إلى الجوهر الحقيقي للحياة.

لم يعد مفاجأة أن التكنولوجيا قد حلت محل معظم الألعاب الخارجية. حتى أطفال ما قبل المدرسة يعرفون كيفية استخدام الأدوات بشكل معتدل قبل أن يتمكنوا حتى من ربط أحذيتهم!

يشعر الخبراء بالقلق إزاء هذه الزيادة السريعة للتكنولوجيا في نمو دماغ الأطفال الصغار.

وفقًا لمركز بيو للأبحاث ، تقريبًا. 70٪ من 11 إلى 12 عامًا يستخدمون الهواتف الذكية ويزيد هذا إلى 90٪ تقريبًا في سن 14-15.

يمكن أن يؤثر هذا الوقت الطويل على الشاشة في معرفة القراءة والكتابة للأطفال ولغتهم بطرق إيجابية وسلبية. تعمل التكنولوجيا على تغيير طريقة عيش البراعم الناشئة في مجتمعنا. يؤدي الإدمان على الألعاب والأدوات إلى إفساد القيم الأخلاقية للأطفال فضلاً عن قدرتهم على التفكير.

إذن ، كيف يؤثر الذكاء الرقمي على حياتنا الاجتماعية والاقتصادية؟

الآثار الاجتماعية والاقتصادية للتكنولوجيا واسعة النطاق ومتسارعة. نظرًا لأن حجم المعلومات يتزايد بشكل سريع ، يتوقع الخبراء أن 90٪ من سكان العالم سيتم ربطهم بالويب في غضون 10-15 عامًا من الوقت. هذه التغييرات تعلن عن احتمالات مثيرة. ولكن ، هناك أيضًا عدم يقين لأن أطفالنا الصغار سيكونون بؤرة هذا التغيير الديناميكي.

تأثير التكنولوجيا على نمو الطفل

تحدثت دراسة أجريت عام 2016 في مؤسسة كايزر عن "مشاركة التكنولوجيا في نمو الطفل. كيف تؤثر التكنولوجيا على انغماس الطفل من بضعة أشهر إلى بضع سنوات من العمر. على الرغم من عدم وجود دليل ملموس على تأثير التعرض لوسائل الإعلام على الأطفال ، إلا أنها قضية تتطلب اهتمامًا فوريًا من المهنيين الصحيين والباحثين والمعلمين وأولياء الأمور على حد سواء ... "

وسائل الإعلام الإلكترونية هي مساحة شاسعة من المعرفة والترفيه. ولكن في هذا العالم سريع الخطى ، يكون أطفالنا على حافة العديد من المخاطر مثل التسلط عبر الإنترنت والاحتيال والمحتوى الفاحش والعنيف والممارسات غير الأخلاقية والإدمان على التكنولوجيا. يتعرض الأطفال بشكل مباشر لهذه المشاكل بعد وجود حماية الطفل وإدارة الإنترنت. ألقِ نظرة على هذا الخبر من عام 2014 ، عن طفل هاجم جدته وقتلها بزعم أنها قاطعت لعبته على الإنترنت. (مصدر)

بالطبع ، هناك اختلاف في نمط استخدام الإنترنت بين الأطفال والبالغين ، والأطفال أكثر عرضة لمواجهة عقبات بسبب هذه الفجوة. كوننا بالغين ، فمن مسؤوليتنا أن نجعل طفلنا على دراية بالصواب أو الخطأ في العالم الرقمي ، حتى لا يفقد أطفالنا طريقهم في هذا العصر.

إذن ، كيف يمكننا إعداد أطفالنا للعصر الرقمي؟

الذكاء الرقمي هو المفتاح!

الذكاء الرقمي هو مجموع القدرات المجتمعية والعاطفية والفكرية الحاسمة للحياة الرقمية. فهي تمتلك بشكل أساسي المهارات الأساسية والمعرفة والقدرة على التعود على عواطف الفرد وسلوكه للتعامل مع مواجهات ومتطلبات العصر الرقمي.

يجب أن تترسخ هذه القدرات في القيم الإنسانية المتمثلة في الصدق والتعاطف والاحترام والحصافة. تعمل هذه القيم على تمكين الاستخدام المسؤول والحكيم للتكنولوجيا - وهي سمة من شأنها تمكين قادة الغد.

فيما يلي العناصر الأساسية للذكاء الرقمي ، والتي يجب نقلها لأطفالنا لجعلهم أفضل استعدادًا للوقت القادم.

1. الهوية الرقمية: هي القدرة على فهم وإنشاء وإدارة حضور وسمعة الفرد على الإنترنت ، والتي تتضمن المعرفة والمهارات اللازمة لبناء هوية صحية متسقة عبر الإنترنت وخارجه والحفاظ عليها مع الكفاءة الذاتية.

2. محو الأمية الرقمية: وهي القدرة على تقييم المعلومات وجهات الاتصال والمحتوى القيّم على الويب بالإضافة إلى القدرة على التفكير الحسابي. ويشمل أيضًا فهم التأثير الضار للمعلومات الخاطئة ونوع المخاطر المرتبطة بالغرباء عبر الإنترنت.

3. الحقوق الرقمية: هي القدرة على فهم المعلومات الشخصية التي يتم مشاركتها عبر الإنترنت والحفاظ عليها وتوعية الأفراد بالحقوق القانونية ، ولهم الحق في الخصوصية والملكية الأكاديمية والحماية من الكلام البغيض وحرية التعبير.

4. الذكاء العاطفي الرقمي: هو القدرة على التعاطف وإقامة علاقات جيدة مع الآخرين عبر الإنترنت. يتضمن الرغبة في تقديم صوت المرء لشخص يحتاج إلى المساعدة ، والتواصل الصادق مع أولياء الأمور والمعلمين والأصدقاء حول تواجد المرء عبر الإنترنت ، وعدم إصدار الأحكام في الفضاء عبر الإنترنت.

5. الاتصال الرقمي: هو القدرة على التواصل والتعاون مع الآخرين باستخدام التكنولوجيا والوسائط الرقمية والتوعية بالطبيعة المحددة للبصمات الرقمية (الآثار التي يتركها الناس على الإنترنت) وعواقبها الحقيقية.

6. الاستخدام الرقمي: هو القدرة على استخدام الوسائط الرقمية وأجهزة إتقانها من أجل توعية الأفراد بالوسائط الرقمية.

7. السلامة الرقمية: هي القدرة على إدارة المخاطر عبر الإنترنت مثل التسلط عبر الإنترنت ، والتطرف ، والاستمالة ، والعنف ، والفحش. يتضمن الانضباط لاستخدام الوسائط الرقمية بأمان ، واكتشاف مناطق المشكلات والتعامل معها بنضج.

8. الأمن الرقمي: هو القدرة على اكتشاف التهديدات السيبرانية مثل القرصنة والبرامج الضارة والخداع والتعامل معها بحكمة ، وكذلك طلب مساعدة كبار السن إذا خرج الموقف عن السيطرة.

9. إدارة الوقت الرقمي: تقييد الوقت للاستخدام الرقمي أمر بالغ الأهمية للحفاظ على حياة متوازنة. لذلك ، فإن إدارة الوقت الرقمي هي القدرة على تحقيق التوازن بين الواقع الافتراضي والواقع المادي ، مما يزيد من الوقاية من مرض الإدمان الرقمي.

10. الخصوصية الرقمية: هي القدرة على تأمين المعلومات عبر الإنترنت مثل كلمات المرور لملفات التعريف الاجتماعية وحمايتها من المتسللين عبر الإنترنت.

قبل كل شيء ، يجب أن تكون هذه المهارات والقيم متجذرة في جيلنا المستقبلي ، والذي سيبني قادة المستقبل لدينا.

بالتأكيد ، لقد حان الوقت لكي نجتمع معًا كآباء ومعلمين لإعداد أطفالنا للمستقبل لأن كل طفل هو قائد رقمي!

أطفالنا هم أول جيل يواجه هذا العالم شديد الترابط. من الضروري بالنسبة لنا أن نجعلهم على دراية بحقوقهم الرقمية وننمي الذكاء الرقمي فيهم لإعداد قادة الجيل القادم لدينا.

فما رأيك؟

كم من الوقت يجب أن يقضيه المراهق العادي على مواقع التواصل الاجتماعي؟

إذا كنت أحد الوالدين ، فشارك نصائح الأبوة حول كيفية تطوير المهارات الرقمية لطفلك. نود أن نسمعهم في قسم التعليقات.

وإذا فاتني أي شيء مهم لتضمينه أعلاه ، فلا تتردد في التعليق أدناه!